TOPPI
TIETOKONEELLA OPPIEN JA OPETTAEN
|
Virtuaalisen Erityisen Oppijan palvelu eli VEP on muuttanut, sen löydät täältä.
|
Toppi-hanke on Opetushallituksen rahoittama, virtuaalikouluihin kuuluva hanke. Hanke on luotu erityisen oppijan tarpeita silmällä pitäen. Erityinen oppija -termi on määritelty tarkemmin hankkeen tavoitteet ja tuotokset-sivulla.
Hanke aloitettiin lukuvuonna 2003-2004, jolloin mukana oli neljä koulua. Nyt hanketta ollaan laajentamassa niin, että mukaan tulee kaksi koulua lisää eli Osman koulu ja Kuoppakankaan koulu.
Jokaisella koululla on koulutetut vastuuopettajat, jotka tarvittaessa kouluttavat muun oman koulunsa henkilöstön käyttämään TVT:a oppimisen apuna. Työvälineinä käytetään mm. peda.netin verkkoveräjää ja verkkolehteä, joista löytyy esimerkkejä tavoitteet ja tuotokset -sivulta.
Hankkeella on kolme vaihetta, jotka ovat seuraavat:
- 2003 – 2004 PILOTTIVAIHE: TUUMASTA TOIMEEN
* tulevan toiminnan suunnittelua ja koulutusta
2004 – 2005 TYÖ TEKIJÄÄNSÄ OPETTAA
* kokeilua ja kovaa tekemistä, opitaan tehdyistä virheistä
2005 – 2006 HARJOITUS TEKEE MESTARIN
* levitetään hankkeen hyvät käytänteet muillekin
Käytännön toimia tällä hetkellä voisi luetella seuraavasti:
- Opettajien OPE FI II ja III-tason koulutukset
- Tukihenkilökoulutukset kaikille kouluille (pedagoginen ja ATK)
- Paikallisohjaajakoulutukset
- Täsmäkoulutukset tiettyihin osa-alueisiin (esim. HTML ja Lexia-ohjelmisto)
- Koulujen omilla laitteilla ja ohjelmilla tapahtuvat täsmäkoulutukset (skanerit, digikamerat jne.)
- Koulutetut opettajat levittävät tietämyksensä oppilaille, mm. verkkolehtien avulla, kts. esimerkit tavoitteet ja tuotokset -sivulta
- Pidetään yllä entisiä suhteita yhteistyökumppaneihin, mm. VEP-palveluun ja Mäntykankaan koululle ja luodaan uusia kontakteja verkostotapaamisissa, joita OPH järjestää
- Oppilaat julkaisevat omia raporttejaan tai tehtävien ratkaisuja verkkolehdissä
- Joissakin kouluissa oppilaat suorittavat "ajokortin" tietotekniikassa
- Aivan uusimpana projektina oppilaat toteuttavat Tehtaan kouluun tutustuminen rakennuksena -projektin, seuraa sivujamme!
Hankkeella on siis "monta rautaa tulessa", mutta paljon on vielä tekemättä. Tieto- ja viestintätekniikkaa koetetaan käyttää kaikissa mahdollisissa aineissa hyväksi mahdollisimman paljon. Erityisen oppijan tarpeet koetetaan ottaa huomioon joka tilanteessa ja kannustaa sekä opettajia että ennen kaikkea oppilaita itsenäiseen tiedon hakuun ja - tuottamiseen uusien opetussuunnitelmien mukaisesti.
|
