Toiminnan jatkuva arviointi
Perusopetuksen opetussuunnitelmassa tulee kuvata koulun toiminnan jatkuva arviointi ja kehittäminen. Yksi tapa arvioida koulun toimintaa, on laatukriteerien käyttö. Laatukriteereitä voidaan käyttää joko itsearviointiin tai laatukartoitukseen. Jälkimmäinen tarkoittaa sitä, että ulkopuolinen henkilö tulee varmentamaan koulun itsearvioinnin. Tässä hankkeessa kehitetään perusopetuksen laatuarviointimittarit sekä kokeillaan ulkopuolisen arvioitsijan käyttöä.
Osallistujat
Hankkeeseen osallistuvat Etelä-Pirkanmaan opetustoimet Akaalta, Urjalasta ja Valkeakoskelta. Hanketta hallinnoi Valkeakosken kasvatus- ja opetustoimisto. Hankekoordinaattorina toimii Tanja Salmisto.
|
Oppilashuolto ja muu tuki
Tässä osiossa koulu arvioi oppilashuollon sekä muun opetuksen ja koulunkäynnin tuen käytänteitään.
Oppiminen, oppimisympäristöt ja toimintakulttuuri
Tässä osiossa koulu arvioi opetustaan, rakentamiaan oppimisympäristöjä ja luomaansa toimintakulttuuria.
Opetuksen järjestäjän toimet
Tässä osiossa opetuksen järjestäjä arvio järjestämäänsä koulutusta
|