|
|
Musiikkialan koulutuksen perustana on kokonaisvaltainen käsitys ihmisestä. Musiikki, kuten taiteet yleensä, toimii inhimillistä identiteettiä luovien henkisten arvojen korvaamattomana elementtinä.
|
Etelä-Kymenlaakson ammattiopisto, Koteko
|
|
Keskuspuiston ammattiopisto, Arlan toimipaikka
|
Keskuspuiston ammattiopisto, Arlan toimipaikka
|
Helsingin Konservatorio
|
Pop & Jazz Konservatorio
|
Pop & Jazz Konservatorio
|
|
Palmgren-konservatorio
|
Palmgren-konservatorio
|
|
|
|
Musiikin alan perustutukinnoissa tavoitteena on antaa opiskelijoille tarpeellisia tietoja, taitoja ja valmiuksia itsenäiseen ammatin harjoittamiseen ja jatko-opintoihin, kannustaa harrastuksiin ja persoonallisuuden monipuoliseen kehittämiseen, tukea elinikäistä oppimista sekä kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskunnan jäseniksi.
|
Musiikin alalta valmistuneet työskentelevät yleensä käytännön musiikkityössä muusikkoina, orkesterin- tai kuoronjohtajina, säveltäjinä tai opettajina. Alan ammattilaiset voivat työskennellä mm. esiintyvinä muusikkoina, musiikin palvelu- ja tuotantotehtävissä, viihdealalla, erilaisissa viestintään liittyvissä tehtävissä sekä kuntien ja muiden yhteisöjen järjestämän musiikin harrastustoiminnan parissa.
|
Lahden konservatorio
|
Koulutuskeskus Salpaus, Orimattila
|
|
Ammattiopisto Lappia, Tornio
|
Ammattiopisto Lappia, Tornio
|
|
Jyväskylän ammattiopisto, Musiikki
|
|
|
Tampereen konservatorio
|
Tampereen konservatorio
|
|
Keski-Pohjanmaalla Keski-Pohjanmaan konservatorio, Kokkola
|
Yrkesakademin i Österbotten, kultur, Jakobstad
|
|
Turun konservatorio
|
Turun konservatorio
|
|
|
|