|
|
|
|
Tukiopetusta annetaan tilapäisesti opinnoissaan jälkeen jääneille.
Tukiopetus on eriyttämisen muoto, jolle ovat ominaisia yksilölliset tehtävät, yksilöllinen ajankäyttö ja ohjaus. Tukiopetus tulee aloittaa heti, kun oppimisvaikeudet on havaittu, jotta oppilas ei jäisi pysyvästi jälkeen opinnoissaan. Ennen kuin oppilaan menestyminen oppiaineessa tai aineryhmässä arvioidaan heikoksi, hänellä tulee olla mahdollisuus osallistua tukiopetukseen.
Aloitteen tukiopetuksen antamisesta oppilaalle tekee ensisijaisesti opettaja. Tukiopetusta on pyrittävä järjestämään yhteisymmärryksessä oppilaan huoltajien kanssa, ja heille tulee antaa tietoa tukiopetuksen järjestämisestä.
Tukiopetusta tulee Peruskoulun opetussuunnitelman perusteiden (2004) mukaan järjestää niin usein ja niin laajasti kuin oppilaan koulumenestyksen kannalta on tarkoituksenmukaista. Tukiopetusta annetaan joko oppilaan työjärjestyksen mukaisten oppituntien ulkopuolella tai niiden aikana.
RAUHALAN KOULUSSA
Rauhalan koulussa tukimuotoja ovat luokanopettajan/kieltenopettajien antama tukiopetus tilapäisesti opinnoissa jälkeen jääneelle oppilaalle. Tukiopetusta annetaan oppituntien aikana tai niiden ulkopuolella huoltajien kanssa sovittavalla tavalla.
|
|
|
|