MUSIK
UTGÅNGSPUNKTER
Vid planeringen av musikundervisningen skall man vara lyhörd för framtida behov och elevernas utvecklingsnivå. Eftersom många av eleverna fortsätter sina studier i gymnasiet, musikskolor eller musikinstitut bör eleven ha en viss färdighet i de mest grundläggande musikbegreppen och musikkunskapen.
MÅL
Syftet med musikundervisningen är att uppmuntra eleverna till musikaliskt skapande, att få dem att förverkliga sina egna musikaliska tankar och visioner samt att förverkliga en egen musikprofilering.
Målet i åk 8 är att eleven
- klarar av en enkel analys av musik
- kan använda sig av de mest grundläggande musiktermerna vid diskussion med
andra musikmänniskor
- förstår musikstilarnas mångfald och musikkulturernas variation i olika
länder
För att bli godkänd i lärokursen bör eleven delta i ett sångprov och inom ovannämnda delmål uppvisa åtminstone hjälpliga kunskaper och färdigheter.
Målet i åk 9 är att eleven, utöver vad som krävs för godkänt i åk 8,
- förbättrar sina tidigare kunskaper
- känner glädjen och ansvaret i att uppträda
- lär sig att öva regelbundet
- vågar leda en enkel sång
För att bli godkänd i lärokursen bör eleven delta i ett sångprov och inom ovannämnda delmål uppvisa åtminstone hjälpliga kunskaper och färdigheter.
Slutvitsordet i tillvalsämnet musik bestäms enligt de grunder som angivits för åk 9. För att få 8 krävs att eleven varit aktiv och visat stort intresse för ämnet.
CENTRALT INNEHÅLL
Inom tillvalsmusiken kommer eleverna att repetera och fördjupa sig i grunderna inom musikteorin. Dessutom kommer de att bekanta sig med musikutrustningen i skolan (ss. mixer, förstärkare, mikrofoner, TV, CD etc.) samt lära sig att lyssna och analysera massmediamusik. Musiklegender från Finland, Sverige, USA, England och andra länder, liksom den klassiska musiken. Undervisningen sker främst i form av gruppmusicerande.
|