Peda.net > Verkkoveräjien etusivu > Edellisen tason veräjä >

Käyttäytymisen arviointi

YLLÄPITOON >>    

Käyttäytymisen arviointi

Peruskoulun tehtävänä on kasvattaa oppilaita niin, että he omalla käyttäytymisellään tukevat sen sosiaalisen yhteisön toimintaa, johon he kuuluvat.

Pyritään siihen, että oppilaat

  • käyttäytyvät asiallisesti
  • ovat rehellisiä
  • ottavat huomioon toisen ihmisen, eli
kunnioittavat ihmisen perusoikeuksia
ovat ystävällisiä, huomaavaisia, auttavaisia
ovat yhteistyöhaluisia, sopuisia ja yhteisvastuullisia
ylläpitävät työrauhaa, huolehtivat työturvallisuudesta
ovat oikeudenmukaisia

  • suhtautuvat vastuuntuntoisesti elinympäristöönsä
  • arvostavat sekä omaa että toisen työtä
  • suorittavat tehtävänsä tunnollisesti
Käyttäytymisen arvosanojen kuvailu

Arvosana Arvosanan kuvailu

Erinomainen 10
  • myönteisesti aktiivinen
  • ottaa huomioon toisen ihmisen
  • noudattaa yhteisiä sääntöjä
  • kielenkäyttö ja käytöstavat moitteettomat
Kiitettävä 9
  • saavuttaa lähes kaikki 10 kriteerit
Hyvä 8
  • suhtautuminen koulunkäyntiin ja kouluyhteisöön myönteinen
  • huomautuksin ojennettavissa
  • satunnaisia rikkeitä
Tyydyttävä 7
  • suhtautuminen koulunkäyntiin ja kouluyhteisöön välinpitämätöntä
  • kielenkäytössä tai muussa käyttäytymisessä usein huomauttamista, rangaistuksia
  • suhtautuu yhteiseen omaisuuteen välinpitämättömästi
Kohtalainen 6
  • suhtautuminen koulunkäyntiin ja sääntöihin kielteistä, useita rangaistuksia
Välttävä 5
  • koulun järjestyssääntöjen tietoinen ja toistuva rikkominen
  • suuri välinpitämättömyys kouluyhteisöstä
  • kurinpitokeinona käytetty kirjallista varoitusta
Hylätty 4
  • sopeutumaton kouluyhteisöön
  • ei ole kurinpitokeinoin ojennettavissa
Vastuuntunnon pitäisi koulussa ilmetä mm. koulunkäynnin säännöllisyytenä, työskentelyn siisteytenä ja turvallisuusnäkökohtien huomioon ottamisena