englanti

Englanti

Opetus englannin kielessä alkaa kolmannelta luokalta. Pidennettyä oppivelvollisuutta suorittava oppilas voidaan vapauttaa A-kielen opiskelusta HOJKS:ssa.

Vuosiluokilla 3-6 oppilas harjoittelee valmiuksia toimia englanninkielisissä viestintätilanteissa. Opetuksen tavoite on rohkaista oppilasta käyttämään kielitaitoaan, vahvistaa oppilaan suullista ja kirjallista kielitaitoa ja kasvattaa häntä ymmärtämään ja arvostamaan myös muiden kulttuureiden elämänmuotoa.

Vuosiluokilla 7-9 opetuksen tavoitteena on oppilaan kielitaidon laajentaminen vaativampiin sosiaalisiin tilanteisiin sekä harrastuksien, palveluiden ja julkisen elämän alueelle. Kirjoitetun kielen osuus opetuksessa kasvaa.

3. luokka

Aihesisältö: koulusanastoa; lukusanoja (1-100); eläimiä; värejä; ruokasanastoa; kauppakeskustelua; harrastuksia; kehonosat; viikonpäivät; henkilötiedot; ympäristöön liittyvää sanastoa
Rakenteet: aakkoset, foneettiset merkit; artikkelit a, an; be-verbin yksikkö; have got/haven’t got; my/your/his, her; kysymyslauseita; käskyjä, kieltoja; can/can’t; yksikkö ja monikko; prepositioita
Viestintästrategiat: helpot dialogit, pariharjoitukset

5. luokka

Aiemmin opitun kertaamista ja lisäksi:

Aihesisältö: henkilön kuvailu; aikakäsitteitä, vuodenajat, kuukaudet; kouluaineet; ammatit; kodinkoneet; englantilaiseen kulttuuriin tutustuminen; muita maita ja kieliä; tien kysyminen ja neuvominen
Rakenteet: yleispreesens; järjestysluvut; imperfekti alustavasti; lyhyiden adjektiivien vertailu; persoonapronominien objektimuodot; prepositiot laajemmin; kysymyslauseen sanajärjestys
Viestintästrategiat: kielitaidon tasoon sopivat dialogit ja parikeskustelut

7. luokka

Tilanteet ja aihepiirit oman ja opiskeltavan kielen kielialueen näkökulmasta

Luokilla 3-6 opitun lisäksi:

Aihealueet: vapaa-ajan vietto ja harrastukset; julkiset palvelut
Rakenteet: substantiivien ja adjektiivien sekä yleisimpien pronominien ja prepositioiden käyttö
Viestintästrategiat: vuorovaikutustilanteessa saadun palautteen hyödyntäminen; puuttuvan kielitaidon korvaaminen kiertoilmaisuin

9. luokka

Tilanteet ja aihepiirit oman ja opiskeltavan kielen kielialueen näkökulmasta

Luokilla 3-8 opitun lisäksi:

Aihepiirit: opiskelu, työ– ja elinkeinoelämä; tiedotusvälineet; luonnonsuojelu; englanninkielisiä maita
Rakenteet: keskeinen lauseoppi ja sidosrakenteet, lauseiden sanajärjestykset
Viestintästrategiat: oman kielitaidon tarkkailu; joidenkin suulliselle vuorovaikutukselle ominaisten ilmausten harjoittelu

4. luokka

Aiemmin opitun kertaamista ja lisäksi:

Aihesisältö: matkustaminen; harrastukset; asioiminen; sairastaminen; tietokonesanastoa; kellonajat; sää
Rakenteet: have ja be-verbit; omistuspronominit; kysymyssanat; epäsäännölliset monikot; kielteiset lauseet; isot luvut; s-genetiivi
Viestintästrategiat: oppilaiden omat esitykset; ryhmätyöt

6. luokka

Aiemmin opitun kertaamista ja lisäksi:

Aihesisältö: arkea ja juhlaa; kotipaikan esittely; koti ja asuminen; muihin englanninkielisiin kulttuureihin tutustuminen; kaupantekoa; pukeutuminen; viestintävälineet; tietotekniikka
Rakenteet: imperfekti, epäsäännölliset imperfektimuodot; pitkien adjektiivien vertailu; lisää prepositioita; pronominit laajemmin; ainesanat alustavasti; artikkelien käyttö; liikkuvat määreet; of-genetiivi alustavasti; apuverbejä
Viestintästrategiat: keskusteluharjoitukset; pienet kirjoitelmat; ryhmätyöt

8. luokka

Tilanteet ja aihepiirit oman ja opiskeltavan kielen kielialueen näkökulmasta.

Luokilla 3-7 opitun lisäksi:

Aihepiirit: matkustaminen; terveys ja hyvinvointi; eläinten elämää ja elintapoja; maailman lapsia
Rakenteet: verbien perustaivutus ja aikamuodot; artikkelin käytön varmentaminen
Viestintästrategiat: kielellinen tai tilannevihjeisiin perustuva päättely viestin sisällön selvittämiseksi; suullisen ilmaisun vahvistaminen