Tähteenkadun koulu on hyväksytty uudelleen Comenius-hankkeeseen lukuvuosiksi 2008-2009 ja 2009-2010. Projektin aiheena on "Tiesivätkö Michelangelo, Sibelius ja Chopin, että tulevaisuuden lapset rakastavat heidän nerouttaan? Yhteistyökumppaneinamme ovat Tähteen koulu Kuusankoskelta, koulu Roomasta Italiasta ja koulu Bedzinistä Etelä-Puolasta.
Tämän projektin tavoitteena on lisätä oppilaiden ja opettajien sekä avustajien kiinnostusta ja tietoa yhteistyömaita ja niiden kulttuureita kohtaan sekä lisätä motivaatiota ja taitoja englannin opiskelussa. Lisäksi projektin aikana opetellaan käyttämään nykyaikaisia viestintävälineitä, sähköpostia, internettiä yms.
Syyslukukauden 2008 aikana kumppanikoulujen oppilaat vaihtavat tietoa kouluistaan, kaupungistaan sekä maastaan kirjeiden ja piirrosten avulla. Kukin koulu valitsee yhden tai useamman kuuluisan monumentin maastaan ja esittelee sen kumppaneille videon, valokuvien, piirrosten, englannin kielisten kuvausten yms. avulla. Kukin kumppani tutkii toisten lähettämiä teoksia ja etsii eri kulttuurien yhtäläisyyksiä ja eroavaisuuksia. Joulun alla vaihdetaan joulutervehdyksiä.
Kevälukukauden 2009 aikana jokainen koulu valitsee yhden tai useamman kuuluisan taiteilijan maastaan ja esittelee hänen tekemänsä taideteoksen/teoksia kumppaneille videon, valokuvien, piirrosten, englannin kielisten kuvausten yms. avulla. Tuotoksia tutkitaan ja vertaillaan kuten syyslukukaudella. Kevään aikana Tähteenkadun koulu valitsee lyhyehkön ja helpon tarinan ja kääntää sen englanniksi. Kaikki kumppanit lukevat tarinan, kuvittelevat sen mielessään ja kuvittavat siihen liittyvät hahmot ympäristöineen. Töitä vaihdetaan ja tutkitaan taas jokaisessa kumppanikoulussa. Toukokuussa 2009 projektiin osallistuvat aikuiset kokoontuvat Roomassa, jossa valmistetaan kuluneesta lukuvuodesta CD ja arvioidaan projektin onnistumista.
Syyslukukaudella 2009 kumppanikoulut vaihtavat keskenään nauhoja, CD-levyjä ja mahdollisesti videoita merkittävistä klassisen musiikin edustajistaan. Oppilaat tutustuvat kumppaniensa musiikkiin. Marraskuussa 2009 projektin aikuiset tuovat lasten töitä kustakin koulusta näytille Roomaan ja samalla tarkennetaan kuluvan projektivuoden suunnitelmaa. Joulun alla vaihdetaan kumppaneiden välillä perinteisiä joululauluja sekä uuden vuoden viettoon liittyviä lauluja ja niiden tiimoilta valmistettuja töitä (englanniksi kirjoitettuja ja piirroksia).
Helmikuussa 2010 kumppanimaiden aikuiset tulevat Tähteenkadun koulun vieraiksi Kuusankoskelle. Siihen mennessä on valmistettu oppilastöitä liittyen populääri -ja lastenmusiikkiin. Lisäksi on työstetty kansantansseja ja laululeikkejä. Kumppanimaiden työt esitellään Tähteenkadun koulussa. Vierailun jälkeen Rooman ja Bedzinin koulun opettajat esittelevät omissa kouluissaan suomalaista koulutusjärjestelmää ja kulttuuria.
Huhtikuussa 2010 kumppanikoulujen oppilaat säveltävät ja tuottavat omaa musiikkia. Tarkoituksena olisi äänittää jokaisen kumppanimaan oppilaiden tekemää musiikkia CD-levylle. Tuotokset jaetaan projektiin osallistuvien kesken. Toukokuussa 2010 projektiin osallistuvat aikuiset kokoontuvat Puolaan Bedziniin arvioimaan ja päättämään projektin.
Projektin päättyessä on valmistunut seinäkalenteri vuodelle 2011, jossa on kuvitus kumppanimaiden oppilailta, valokuvakirja, jossa esitellään projektin pääasioita (oppilastöitä, kuvia tapaamisista yms.), CD tai DVD projektista ja internettisivut.
|