Säästösyistä myös ensi keväänä oppilailta kerätään takaisin kaikki oppikirjat lukuun ottamatta työkirjoja. Sekä oppilaiden että huoltajien toivotaan huolehtivat siitä, että kirjoja käsitellään mahdollisimman huolellisesti ja siististi, jotta ne säilyvät käyttökuntoisina seuraavillekin käyttäjille.
Kannattaa muistaa, että peruskoulun oppilas saa tarvittavat kirjat ja muun materiaalin maksutta käyttöönsä, mutta ei omaksi, ellei siitä erikseen mainita.
|
Koulussa on varauduttu päihteiden, erityisesti huumeiden vastaiseen työhön laatimalla toimintamalli tilanteisiin, joissa epäillään päihteiden käyttöä tai niiden levitystä.
Varhaisella asioihin puuttumisella on tavoitteena taata kaikille työyhteisön jäsenille oikeus päihteettömään työympäristöön. Koulussa on mahdollisuus pikatestin suorittamiseen, jos epäillään oppilaan olevan huumeiden tai muiden päihteiden vaikutuksen alainen. Alaikäisten kohdalla testin suorittamiseen pyydetään aina huoltajan lupa.
Myös tupakointiin puutumme aina kun sitä havaitaan. Rangaistusten sijaan olemme yleensä, ainakin ensimmäisillä kerroilla, soittaneet kotiin ja keskustelleet huoltajien kanssa jatkotoimista. Olemme myös osallistuneet vuosittain järjestettävään kansainväliseen Smokefree Class –kampanjaan.
|
Otsikko on lainausmerkeissä, koska varsinaisia koulun järjestämiä, ohjattuja luokkaretkiä tehdään erittäin harvoin. Opintoretket, jotka tehdään opettajan johdolla, tapahtuvat yleensä kouluaikana. Jos jokin opintoretki kestää pitempään kuin koulupäivä tai suuntautuu Kuusankosken ulkopuolelle, siitä tullaan ilmoittamaan erikseen kaikille, joita järjestely koskee.
Oppilaille on tullut tavaksi erityisesti 9. luokalla järjestää omia matkoja, joita kenties kutsutaan luokkaretkiksi, mutta joiden kanssa koululla ei ole mitään tekemistä.
|
Kouluruokailun tavoite on ylläpitää ja edistää oppilaan hyvinvointia ja terveyttä sekä tukea koulutyöskentelyä. Peruskoulun oppilaille tarjottava koululounas on monipuolinen, ravitsemussuositusten mukainen ateriakokonaisuus, joka ohjaa terveelliseen ravitsemukseen sekä kehittää maku- ja ruokatottumuksia.
Kouluruokailussa noudatetaan hyviä ruokailutapoja ja toisen ihmisen huomioonottavaa käyttäytymistä. Koululounaalla on tarjolla kotiruoan veroinen ateria, jonka raaka-aineet vaihtelevat päivittäin. Itsepalvelulinjastosta jokainen voi ottaa haluamansa määrän ruokaa. Kouluaterian ravitsemukselliset tavoitteet ja monipuolisuus toteutuvat vain, jos oppilas syö aterian kaikki osat eli pääruoan, salaatin, leivän ja maidon.
Sairauksien vaatimat erityisruokavaliot sekä uskontojen ja eettisten vakaumusten edellyttämät ruokavaliot ovat haasteellisia monipuolisen ruokavalion suunnittelussa. Yhteiskunnan varoin hoidetussa kouluruokailussa ei valitettavasti voida kuitenkaan toteuttaa kaikkia yksilöllisiä toivomuksia.
On myös muistettava, että koulussa tarjottava ateria ei yksin riitä kattamaan oppilaan päivittäistä ravinnon tarvetta vaan kodissa tapahtuvalla ruokailulla on vähintään yhtä suuri merkitys nuoren täysipainoiseen kasvuun ja kehitykseen.
|
|
|
Naukion koulu haluaa taata kaikille turvallisen koulunkäynnin. Kiusaamisen ehkäisemisessä kaikkien osapuolten yhteistyö on tärkeä. Jokaiseen todelliseen kiusaamistapaukseen puututaan, kun sellainen havaitaan tai saadaan tietää. Koulu toivoo, että huoltajat ottavat yhteyttä ja myös rohkaisevat lapsiaan ilmoittamaan rehtorille, luokanvalvojalle tai lähimmälle opettajalle, mikäli joku joutuu kiusaamisen kohteeksi.
|
Polkupyörä ja mopo ovat käteviä kulkuvälineitä koulumatkalla. Välituntien aikana ajaminen on kuitenkin turvallisuussyistä kielletty. Koulupäivän ajan sekä polkupyöriä että mopoja tulee säilyttää niille osoitetuilla paikoilla.
Silloin tällöin sattuu myös ilkivaltaa ja varkauksiakin, joten on hyvä harkita, kannattaako uutta ja kallista huippupyörää tuoda koulun pihaan. Lukkojen ja muiden turvalaitteiden tulee tietysti olla ehdottomasti kunnossa. Varsinkin talvella on hyvä kiinnittää huomiota lukkojen toimivuuteen.
Pyöräilykypärän käyttöä koskeva säännös on kirjattu jopa lakiin. Toivomme, että kaikki muistaisivat käyttää asianmukaista kypärää ja muita turvavarusteita.
|
Ala-aulassa on oppilaille tavaroiden säilytykseen lukittavat kaapit. Kaappi luovutetaan oppilaalle kuittausta vastaan vuodeksi kerrallaan. Lukko on hankittava itse. Kunnon Abloy-lukko tai vastaava on turvallisin valinta.
Oppilas myös vastaa osaltaan kaapin kunnossa pysymisestä. Ilkivallasta on ilmoitettava välittömästi luokanvalvojalle tai kansliaan.
Kaappi on vain pienehköjen koulunkäyntiin liittyvien tavaroiden säilytykseen. Esimerkiksi rahaa tai muuta arvokasta omaisuutta ei pitäisi lainkaan tuoda kouluun, ellei se ole välttämätöntä.
Muunkin omaisuuden kanssa kannattaa olla tarkkana. Vaatteisiin, luistimiin, mailoihin, suksiin ja muihin vastaaviin esineisiin olisi hyvä laittaa nimi tai jokin muu tunnistamista helpottava merkintä.
|
Matkapuhelimen, kannettavan cd-soittimen tai muiden vastaavien välineiden käyttö oppitunneilla on luonnollisesti kielletty. Esimerkiksi matkapuhelimen tulisi olla suljettuna tunnin aikana, koska se äänettömälläkin ollessaan voi aiheuttaa häiriöitä muihin elektronisiin välineisiin, mm. nauhureihin.
|
Rullaluistelu ja –lautailu ovat suosittuja liikuntamuotoja. Koulussa näitä molempia koskevat samat säännöt kuin polkupyöriäkin, sisätiloissa niiden käyttö on tietenkin kielletty samoin kuin pihalla välituntien aikana.
Ulkovaatteet ja kengät jätetään naulakoille tai kaappeihin. Myös lippikset, pipot ja muut vastaavat päähineet riisutaan jo ala-aulassa. Oppitunneilla niitä ei saa pitää päässä.
Jälki-istunnot pitää suorittaa mahdollisimman pian opettajan määräämänä aikana tai yleisessä jälki-istunnossa, joka pidetään kerran viikossa. Jälki-istunnoista ja muistakin rikkomuksista pyritään ilmoittamaan koteihin mahdollisimman pian puhelimitse tai tiedotteella, joka lähetetään kotiin huoltajan allekirjoitettavaksi.
Lukuvuoden aikana tieto tapahtumista kulkee oppilaiden kautta koteihin. Tärkeistä suunnitelmanmuutoksista tai tapahtumista tiedotamme kirjallisesti esim. välitiedotteiden yhteydessä.
|
|