Peda.net > Verkkoveräjien etusivu > Edellisen tason veräjä >

1.4 Koulun itsearviointi

YLLÄPITOON >>    

YLEISET TAVOITTEET

1. Koulutuksen vaikuttavuusnäkökulma: asiakasvaikutukset esim. hyvät oppimistulokset, kohdentuvuus, riittävyys, kustannusvaikuttavuus, myönteinen opiskelijapalaute, onnistuminen opetuksen painotusalueilla,
2. Asiakaspalvelunäkökulma asiakastyytyväisyys, palvelun ulkoinen laadukkuus, palvelun "ammatillinen" laatu, palvelun "yhteiskunnallinen" laatu (koulutuksen sisällöllinen asiantuntevuus, ajanmukaisuus ja innostavuus, opiskelulle myönteinen ilmapiiri, kouluyhteisön turvallisuus),
3. Koulutusprosessin sujuvuus ja taloudellisuus; opetuksen suunnitelmallisuus, toiminnallinen. joustavuus, €/suorite, opetustilojen käyttöaste, suoritteet/panokset, prosessien sujuvuus; opettaja/oppilas,
4. Henkilöstö; määrä ja rakenne, osaaminen ja koulutuspanokset, innovatiivisuus, työmotivaatio ja työtyytyväisyys, työilmapiiri ja sosiaalinen toimintakyky, työkyky ja kuormittavuus, työkyvyn edistäminen, viihtyvyys ja turvallisuus.


 

Koulumme henkilökunta

Vehkalammin koululla työskentelee 3 luokanopettajaa, yksi laaja-alainen erityisopettaja, käsityön tuntiopettaja sekä ortodoksisen uskonnon opettaja. Koulullamme on yksi koulunkäyntiavustaja.

Kurkiharjun koululla toimii 3 luokanopettajaa sekä laaja-alainen erityisopettaja. Kurkiharjussa toimii kaksi koulunkäyntiavustajaa. Kurkiharjun koulun oppilasmäärään kuuluvat esikoululaiset, joita tänä vuonna on 7. Luokanopettajan tukena toimii lastenhoitaja.


 

TULOSYKSIKÖN OHJEET

Koulun opetussuunnitelmassa kuvataan koulun itsearviointikäytänteet
 

Koulun toimenpiteet: 1.4.1 Opetuksen arviointi

Vuosisuunnitelman arviointi toukokuussa 2009. Osallistuminen valtakunnallisiin kokeisiin opppimistulosten arviointeihin.

Koulumme toteuttaa oppilasarviointia seuraavasti:
1 - 2lk:
sýksy: arviointikeskustelu ja itsearviointi
kevät: lukuvuositodistus

3 - 4lk:
syksy: arviointikeskustelu ja itsearviointi
kevät: lukuvuositodistus

5 - 6lk:
syksy: välitodistus ja vapaavalintainen arviointikeskustelu
kevät: lukuvuositodistus
 

Koulun toimenpiteet: 1.4.2 Toiminnan arviointi

Koulumme toiminnan arviointia ja suunnittelua toteutamme yhteistyössä vanhempien kanssa syksyn ensimmäisessä vanhempainillassa. Opettajat osallistuvat vanhempainyhdistysten kokouksiin mahdollisuuksien mukaan vuorotellen.

Henkilökunnan kesken koulun toimintaa arvioidaan toukokuussa 2009.

 

1.4 Arviointia