|
|
|
|
80 kt 05.04.
|
|
352.5 kt 28.02.
Arion visit in Kuopio, Friday 25 Feb 2005 |
|
1.3 Mt 25.02.
Arion visit in Kuopio, Thursday 24 Feb 2005 |
|
1.3 Mt 25.02.
Arion visit in Kuopio, Wednesday 23 Feb 2005 |
|
422 kt 22.02.
Arion visit in Kuopio, Tuesday 22 Feb 2005 |
|
3.1 Mt 22.02.
Arion visit in Kuopio, Monday 21 Feb 2005 |
|
311.5 kt 13.02.
|
|
79.5 kt 11.02.
|
|
 |
Äänisen rannalla (kuva:Eero Laitinen)
|
|
|
1.4 Mt 02.05.
KV-tiimi tutustui italialaisiin kouluihin Milanossa |
|
376.5 kt 19.12.
Kiinalaisvieraita Hebein provinssista |
|
350.5 kt 26.08.
The Heads of Schools, Arion-vierailulla Lissabonissa 2005 |
|
29 kt 30.06.
Opettajavaihdossa Jönköpingissä 2005 |
|
25.5 kt 16.11.
Terveiset Euroopan rehtorikongressista Norjassa 23.-26.9.2004 |
|
|
19 kt 23.08.
Liity Comenius-listalle |
|
|
Eila Kumpulainen 22.09.
Viestejä: 1
Viimeisin: 22.09. |
|
- Koulullesi ystävyyskoulu Euroopasta!
Ohjelmia ja hakuaikoja lisätietoja www.cimo.fi
-Comenius kontaktiseminaari (henkilökoht. apuraha opettajalle/rehtorille, hakijana voi olla Comenius-hakukelp. oppilaitosten henkilöstö), hakuaika 1.6./1.9./1.11. tai sähköpostilistan muk.,
- Comenius valmisteleva vierailu (henkilökoht. apuraha opettajalle/rehtorille, hakijana voi olla Comenius-hakukelp. oppilaitoksen henkilöstö),hakuaika 1.6./1.9./1.11.
- Grundtvig 1 (Eurooppalaiset yhteistyöprojektit,mm.aikuislukiot, kansalais-
opisto), hakuaika 1.11.+1.3.,
- Grundtvig 3 (Opetushenkilöstön liikkuvuus, mm. aikuislukiot, kansalais-
opisto), hakuaika jatkuva,
- Grundtvig 4 (verkostot, mm. aikuislukiot, kansalaisopisto, hakuaika 1.11.+1.3.,
- Nordplus Voksen (liikkuvuustuki, temaattiset verkostohankkeet, kehittämis-
hankkeet, kartoitushankkeet, hakijana voi olla esim. kansalaisopisto), hakuaika 1.3. vuosittain lisäksi liikkuvuus 1.10., lisätietoja www.cimo.fi/Eija Wilen
-Nordplus språg (eril. toimintojen tukemista, hakijana esim. opetussektorin laitokset, organisaatiot ja verkostot tai yksittäiset henkilöt), hakuaika 15.10. vuosittain, lisätietoja www.cimo.fi/Kristiina Merisalo,
-Oppimateriaaleja suomen kielen opetukseen ulkomaalaisille, hakuaika jatkuva,
-Valtionavustukset perusopetuksen ja lukioiden kansainvälistämiseen, hakijana peruskoulut ja lukiot,lisätietoja www.oph.fi/Paula Mattila.
|
|
|
|
26.5 kt 14.11.
Stipendejä opettajille ja kouluhallinnon viranomaisille kurssimuotoiseen täydennyskoulutukseen (jatkuva hakuaika).
Lisätietoja ja hakulomakkeet www.pohjola-norden.fi
|
|
Comenius-käsikirja kouluille
- engl.kiel., päivitettyä Comenius käsikirjaa kouluille on toistaiseksi saatavissa vain sähköisenä
(http://www.cimo.fi/comenius),
- saksaksi, ranskaksi, italiaksi ja espanjaksi käännettyä käsikirjaa voi kysellä Cimosta (comenius-info@cimo.fi).
---
Onko eurosta julisteen aiheeksi?
- komission koululaisille järjestämä euroaiheinen julistekilpailu Euroopan ralous- ja rahaliiton (EMU) ja euron 10-vuotisjuhlien kunniaksi
(http://www.eurocompetition.net/ww/en/pub/ecfin/homepage.htm ).
- kilpailuun voivat osallistua 10 -14-vuotiaat, jotka asuvat missä tahansa euroalueen maassa tai
Slovakiassa (jossa euro otetaan käyttöön vuodenvaihteessa).
---
Kv-tiimi lakkautettu 1.1.2007 lukien
- Kuopion koulutuspalvelukeskuksen 1.2.2007 voimaan tulleen organisaatiomuutoksen myötä myös kehittämistiimien kokoonpano suunniteltiin uudelleen. Uudistuksessa mm. kansainvälisten asioiden (KV-tiimi) kehittämistiimi lakkautettiin 1.1.2007 lukien.
- Kuopion koulutoimen kansainvälisiin hankkeisiin voidaan jatkossa perustaa määräaikaisia kehittämisryhmiä. Kansainvälistä toimintaa koordinoi suunnittelija Eila Kumpulainen.
Pedanetissä säilyy kansainvälisten asioiden www-sivu.
---
Opettajien kansainvälinen liikkuvuus
Opettajien kansainvälinen liikkuvuus. Hyöty ja vaikutukset peruskouluissa ja lukioissa sekä ammatillisissa ja korkea-asteen oppilaitoksissa on Anna-Leena Riitaojan selvitys, joka on julkaistu CIMOn Occasional paper -julkaisusarjassa (1/2007).
Painettua selvitystä voi tilata CIMO:sta sähköpostitse (julkaisutilaukset@cimo.fi).
---
Ulkoministeriön kehitysyhteistyöosaston ja OPH:n yhteinen Global Challenge -hanke tukee koulujen ja oppilaitosten kansainvälistymistä.
Maailman taustat -teemapaketit antavat pohjaa ajankohtaisten aiheiden käsitte-
lyyn opetuksessa.
Katso lisää.
Kansainvälisyyskasvatus 2010
Ehdotus kansalliseksi kansainvälisyyskasvatuksen
toimenpideohjelmaksi.
---
British Councilin yhteistyössä Englannin OPM:n kanssa ylläpitämä Global Gateway portaali suomalaiskouluille, joita kiinnostaa brittipart-
nereiden löytäminen. Lisätietoja.
Euroopan Neuvoston opettajien täydennyskoulutuskurssit yläasteen ja lukion opettajille. Lisätietoja.
|
Pohjola-Nordenin avustuksia opettajille ja oppilaille Pohjoismaiseen yhteistyöhön. Katso lisätietoja.
Nordplus -ohjelmat pohjoismaiseen koulutusyhteistyöhön
lisätietoja.
Suomalais-ruotsalainen kulttuurirahasto. Apurahoja ja stipendejä kahdenvälisiin, Ruotsin ja Suomen välistä yhteistyötä edistäviin projekteihin. Katso lisätietoja.
Koulutuspalvelukeskuksen avustukset kansainväliseen toimintaan ohjeet
|
Kuopion kaupungin EU-projektiohjeet
How to write a successful EU funded project proposal?
|
|
256 kt 12.11.
Koulujen / oppilaitosten kansainväliset hankkeet lv. 2008-2009 |
|
253 kt 13.11.
Koulujen / oppilaitosten kansainvälinen toiminta lv. 2007-2008. |
|
68.8 kt 15.11.
Koulujen / oppilaitosten kansainvälinen toiminta lv. 2006 - 2007. |
|
61.9 kt 16.11.
Koulujen / oppilaitosten kansainväliset hankkeet lv. 2005 - 2006. |
|
57.3 kt 16.05.
Koulujen / oppilaitosten kansainväliset hankkeet lv. 2004 - 2005. |
|
88 kt 23.08.
Koulujen kansainvälisiä yhteistyöhankkeita lukuvuonna 2003-2004 |
|
69 kt 12.10.
Suomalais-venäläinen maaseutukouluverkosto -projektin arviointi |
|
Alitolppa-Niitamo, A. (1993), Kun kulttuurit kohtaavat: matkaopas maahan-
muuttajan kohtaamiseen ja kulttuurien väliseen vuorovaikutukseen. Helsinki: Sairaanhoitajien koulutussäätiö.
Aram, N., Bildt, C. (toim.): Osynliga framtidsdrömmar?Nyinvandrade ungdomars möte med den svenska skolan.Arbetslivsinstitutet.Stockholm.2004.(Lähde:Monitori 3/2006).
Berry, Segall & Kagitcibasi (toim.), Handbook of cross-cultural psychology.
Blackman, C.: Kiinalaiset neuvottelut.Strategiat ja tapausesimerkit. Tietosanoma Oy. 2005.
Chen & Starosta (toim.), Foundations of intercultural communication.
Gudykunst & Moday (toim.), Handbook of international and intercultural communication.
Honkala, S. (toim.):Solmut auki:näkemyksiä ja kokemuksia monikulttuurisesta koulutyöstä.OPH.Helsinki. 1999.
Hultinger, E-S – Lund, W. (red.):Den mångkulturella skolan.Studentlitteratur, 1996. Seitsemän opettajan ja tutkijan kirjoituksia monikulttuurisesta Ruotsista.
Ikonen, K. (toim.): Maahanmuuttajaoppilaiden opetus perusopetuksessa - opetus-
suunnitelmatyöstä käytäntöön.Opetushallitus.
Johansson, M. – Pyykkö, R. (toim.): Monikielinen Eurooppa. Kielipolitiikkaa ja käytäntöä. Gaudeamus 2005. (Teoksessa pohditaan, mitä Euroopan unioni tekee eri kielten aseman tukemiseksi ja kuinka käy vähemmistökielten.Lähde:Monitori 4/2005).
Kaikkonen (1994), Kulttuuri ja kielen oppiminen.
Kangassalo, R, Mellenius, I. (toim.): Låt mig ha kvar mitt språk:den tredje SUKKA-rapporten=Antakaa minun pitää kieleni:kolmas SUKKA-raportti.Umeå universität, Inst. för moderna språk.2003.(Lähde:Monitori 3/2006).
Karlsson, L, Levamo, T-M, Siukonen, S. (toim.) : Sinun, minun, meidän mango.
Sadutusta yli kulttuurirajojen. Taksvärkki ry. 2006.(Kuinka sadutusta voi hyödyntää esim. maahanmuuttajatyössä,kansainvälisyys- ja kehitysyhteistyössä).
Kim (2001), Becoming intercultural.
Korpela, H., Konsti, p., Luusalo, A. ja Ufacik, R.:Täällä ja toisaalla. Lukukirja 9.-luokkalaisille eri kieli- ja kulttuuritaustaisille oppialille. Opetushallitus. (myynti@oph.fi, www.oph.fi/verkkokauppa).
Laine, R., Nissilä, L. ja Sergejeff, K (toim.): Eväitä, esimerkkejä ja kokemuksia. Luku- ja kirjoitustaidon opetus aikuisille maahanmuuttajille.
Opetushallitus (myynti@oph.fi, www.oph.fi/verkkokauppa).
Lehtonen (toim.) (1993),Kulttuurien kohtaaminen.
Liebkind (toim.), Monikulttuurinen Suomi. Etniset suhteet tutkimuksen valossa.
Living in Finland. A brief guide for international students and trainees.CIMO, 2005.
Luce & Smith (toim.), Toward internationalism: readings in cross-cultural communication.
Nissilä, L. (toim.):KIKE - Kielellisen kehityksen diagnosoiva tehtäväsarja suomi toisena kielenä -opetukseen.(Perusopetusikäisten maahanmuuttajien suomen kielen taidon kartoitukseen ja kehityksen seurantaan.Mahdollista testata kielitaidon kaikkia osa-alueita:luetun ja kuullun ymmärtämistä, kirjoittamista, puhumista, kielitietoa ja sanastoa). Opetushallitus.
Nissilä, L., Vaarala, H. Martin, M.:Opas suomi toisena kielenä -opetukseen.
(Kohderyhmänä ensisijaisesti suomi toisena kielenä -opettajat, mutta sitä voi hyödyntää myös vieraan kielen opetuksessa sekä opetettaessa maahanmuuttajille muita oppiaineita. Ilmestyy lokakuussa 2006).
Pitkänen, P. (toim.): Kulttuurienvälinen työ.2005.Edita Publishing Oy.Hki.
Rastas, A. - Huttunen, L. – Löytty, O.(toim.):Suomalainen vieraskirja. Kuinka käsitellä monikulttuurisuutta.Vastapaino.Tampere 2005.(Käsitteiden tutkiskelun avulla voi miettiä ymmärrystään monikulttuurisuudesta.(Lähde Monitori 4/2005).
Ruhanen, K, Martikainen, T.: Maahanmuuttajaprojektit:hankkeet ja hyvät käytännöt. Väestöliitto, Helsinki.2006.(Lähde: Monitori 3/2006).
Salo-Lee & Malmberg & Halinoja (1996), Me ja muut, kulttuurienvälinen viestintä.
Samovar & Porter (toim.), Intercultural communication: A Reader.
Samovar, Porter & Stefani, Communication between cultures.
Talib, M-T:Monikulttuurinen koulu – haaste ja mahdollisuus.(Väitöskirjatutkimus toiseudesta, vieraudesta, kulttuurienvälisestä kasvatuksesta, oppimisesta ja kohtaamisesta).Kirjapaja.Helsinki 2002. (Lähde:Monitori 3/2005).
Tervetuloa Kuopioon!Opas maahanmuuttajille.(Maahanmuuttajien työpolku -hankkeen yhdessä Kuopion kaupungin kanssa kustantama suomen-, englannin- ja venäjän-
kielinen opas Kuopioon vasta muuttaneille.Tietoa kaupungin palveluista ja maahanmuuttoasioita Kuopiossa ja Suomessa hoitavista viranomaisista. Oppaan toimittajat:Ghenet Fissahaie, Svetlana Kemppainen ja Maritta Näsälä.Työryhmässä mukana myös Kaija Nousiainen ja Satu-Mari Tolonen.Kirjan kuvitus Anu Tuomisaari.Arabiankielinen opas tekeillä).
Travers, P., Klein, K. (toim.):Equal measures:ethnic minority and bilingual pupils in secondary schools.Trentham, Stoke on Trent.2004.(Lähde:Monitori 3/2006)
Uusia julkaisuja 2005 (ks. esim. Cimon sivuilta, www.cimo.fi)
Wiseman (toim.), Intercultural communication theory.
|
|
Helsingin kulttuurikeskus Caisan ylläpitämä maahanmuuttajien tietopankki Internetissä. Sivuston tarkoituksena on tuottaa perustietoa maahanmuut-
tajille suomalaisen yhteiskunnan toiminnasta ja mahdolllisuuksistsa. Sivuilta löytyvät mm. eri viranomaistiedot yhteen koottuna.Kattaa 12 eri kieltä. |
|
Tietoa koulutuksen, kulttuurin, nuorison ja työelämän kansainvälistymismahdollisuuksista. |
Sokrates-ohjelman kouluopetuksen alaohjelma.Tavoitteena on parantaa opetuksen laatua, edistää vieraiden kielten opiskelua ja henkilöstön am-
matillista kehittymistä sekä lisätä kulttuurienvälistä vuorovaikutusta. Ohjelmassa tuetaan oppilaitosten projektiyhteistyötä, yksilöllistä liikkuvuutta sekä verkostoitumista. |
|
|
Sokrates-ohjelman aikuiskoulutusta koskeva alaohjelma.Tavoitteena on parantaa aikuiskoulutuksen laatua ja edistää eurooppalaista yhteistyötä aikuiskoulutuksen alalla.
|
|
Sokrates-alaohjelma, joka tukee vieraiden kielten oppimista ja opetusta kaikilla koulutustasoilla ja pyrkii edistämään kielellistä ja kulttuurista monimuotoisuutta Euroopassa. |
|
Tietoja eri kielillä Euroopan maiden koulutusjärjestelmistä |
|
EU-tiedonhakuopas, jossa monipuolista tietoa Euroopan Unionista |
|
|
|
Euroopan Unioni on-line |
|
Partnerinetsintäpalvelu:Partbase |
Partnerinetsintäpalvelu: Comenius Space (uutisia,
projektiesimerkkejä ja keskustelufoorumeja). |
Valtakunnallisella, piiri- ja paikallistasolla toimiva kansalais-, palvelu- ja asiantuntijajärjestö.
Tavoitteena pohjoismaisuuden tukeminen (mm. koulu- ja nuorisotyötä tuetaan lähinnä stipendien ja vaihto-ohjelmien kautta). |
Euroopan unionin laajentumisen myötä suomalaisillakin työnhakijoilla on
mahdollisuus hakeutua työnhakuun myös EU:n uusiin jäsenmaihin ja työnan-
tajilla mahdollisuus vastaavasti rekrytoida työntekijöistä em. maista.
Ammatillisen liikkuvuuden portaali sisältää tietoa:
- avoimista työpaikoista,
- työmarkkinoista,
- opiskelumahdollisuuksista,
- työskentelystä sekä
- asumisesta eri Euroopan maissa. |
Ks. ajankohtaiset tiedot kansainvälisen henkilövaihdon keskus CIMO:n www-sivuilta.
Hakulomakkeet ja lisätietoja: www.cimo.fi kohdasta Etsitkö tietoa
CIMOn ohjelmista / Apurahat jatko-opiskeluun ja tutkimustyöhön / Apurahat ulkomaille / Maiden väliset bilateraaliohjelmat. |
Suomen-, ruotsin- ja englanninkielistä tietoa mm.
- koulutusaloista,
- tutkinnoista,
- verkko-opiskelusta ja
- ulkomailla opiskelusta. |
Suomi-aiheinen tietopaketti ulkomaalaisille. Tietoa mm.
- suomen kielestä,
- kulttuurista,
- opiskelu- ja työmahdollisuuksista Suomessa. |
Julkishallinnon verkkopalveluiden yhteiseen osoitteeseen
on koottu kansalaisten arkielämää helpottavaa tietoa eri
aihealueisiin.
Maahan- ja maastamuuttoon liittyvien linkkien aiheina:
- muuttajan asiakirjat,
- maahanmuuttajat Suomessa,
- muutto Suomessa/Suomeen/Suomesta.
|
Eurydice-verkon opettajatutkimus antaa hyvän yleiskuvan opettajuudesta Euroopassa (opettajankoulutus, palkkaus, työtaakka ja opettajan työssään
saaman tuen vertailu).
Lisätietoa em. selvityksestä OPH:n www-sivuilta
http://www.oph.fi ja sieltä edelleen Kansainvälistyvä koulutus , Eurydice, Ajankohtaista). Raportti tilattavissa maksutta osoitteesta http://eurydice@oph.fi . |
Stakesin yhteistyössä Saksan kehitysyhteistyöhallinnon kanssa
tekemä tietopaketti vammaisten huomioon ottamisesta infrastruktuurin kehittämishankkeissa.
|
Opetushallituksen kokoama tärkeimpien opetushallinnon käsitteiden sanasto englanniksi (vastineet haettu lähinnä brittienglannista).
Internetissä on 600 sanan keskeisestä opetushallinnon sanastosta aakkosellinen ja aiheittain ryhmitelty versio. |
|
Kaikkien EU-maiden työhallintojen avoimet työpaikat EU:n työpaikkatietokannassa. |
|
|
|