Peda.net > Verkkoveräjien etusivu > Edellisen tason veräjä >

1.3 Toiminnan organisointi ja kehittäminen

YLLÄPITOON >>    

YLEISET TAVOITTEET

Osallistavalla johtamisella kehitetään työyhteisöä siten, että jokaisella työyhteisön jäsenellä on halu ja mahdollisuus osallistua itseään ja omaa työyhteisöään koskevaan kehittämistyöhön sekä päätöksentekoon. Johtaminen on kannustavaa ja yksilön voimavarat huomioon ottavaa. Osallistavan johtamisen avulla työyhteisö kehittyy yhteistoiminnalliseksi, avoimeksi, luovaksi ja vastuulliseksi. Osallistava johtaminen on valmentavaa ja luottamukseen perustuvaa. Työyhteisöjen hyvinvointi on kaikkien yhteisöön kuuluvien vastuulla. Esimiehet vastaavat siitä, että työyhteisöt arvioivat säännöllisesti omaa toimintaansa, yhteisiä päämääriä ja tavoitteita. Organisaationa koulutoimi haluaa kehittyä oppivaksi ja jatkuvasti toimintaansa kehittäväksi. Käytännössä tähän pyritään panostamalla työnohjaukseen sekä työyhteisöjen kehittämisen tukemiseen. Kehityskeskustelujen käyminen ja yhteistoimintakäytännöt kaikissa työyksiköissä ovat päällimmäisinä tavoitteina.

Täydennyskoulutuksen tulisi olla suunnitelmallista, koko työyhteisöä koskevaa ja pääsääntöisesti pitkäkestoista.


 

TULOSYKSIKÖN OHJEET

Koulun opetussuunnitelmassa kuvataan koulun perehdyttämisen käytänteet ja tiedottaminen
 

Koulun toimenpiteet ja ratkaisut

- apulais-/vararehtorin tehtävät
- kehittämis-/suunnittelu-/johtoryhmän tehtävät
- yhteistyökäytänteet
- yt-ajan käyttö
- kokoukset
- kehittämiskeskustelukäytänteet
- täydennyskoulutus ja tyky-toiminta


Vararehtori toimii rehtorina varsinaisen rehtorin poissa ollessa. Hän on kehittämisryhmän pysyvä jäsen. Apulaisrehtori vastaa koulumme kansainvälisestä toiminnasta yhdessä KV-tiimin kanssa.

Kehittämisryhmässä on jokaiselta luokkatasolta yksi opettaja. Hän toimii luokkatasonsa palaverien kokoonkutsujana sekä uusien henkilöiden perehdyttäjänä.

Kehittämisryhmä valmistelee kokoukseen tulevia asioita.

Koulun YT-aika on tiistaisin alkaen klo 14.00. Yt-aikaan sisältyviä asioita ja tehtäviä voi käsitellä tapaus- ja tarvekohtaisesti myös muina aikoina.
Opettajakokoukset n. joka kolmas viikko ilmoitetaan erikseen.

Kehittämiskeskustelut keväällä 2009

Osallistutaan ISO-päiviin tammikuussa 2009.

Työyhteisön sisäistä koulutusta IT-taitojen päivityksenä ( Jarno Bruun ja Markku Parmonen ).

Työyhteisökyselyn tulokset keväällä 2008 olivat erittäin hyvät. Kehittämiskohteeksi nousi työergonomia.

Järjestetään TYKY-toimintana työyhteisön retkiä tai tapahtumia lähialueille yhteisöllisyyden ja kunnon ylläpitämiseksi. Circuit-piiri kokoontuu torstaisin.

Työyhteisön "aloitusillanvietto" JHL:n majalla 25.9.08. Järjestelyistä vastaa HUTKU, koulun oma huvitoimikunta.


 

1.3 Arviointia