Tavoitteet:
Tarkastellaan laaja-alaisesti ja monipuolisesti käsityöllistä muotoilua.
Perehdytään tarkemmin kiinnostaviin kulttuureihin, muotoihin, tekniikoihin ja materiaaleihin.
Tietoisuuden laajentamiseen ja tutustumiseen käytetään hyväksi teknologiaa, sähköistä viestintää ja kansainvälisiä yhteyksiä.
Kootaan virikeaineistoa ja kuvamateriaalia oman suunnittelun ja työskentelyn tueksi sekä yhteisölliseen käyttöön.
Syvennetään omatoimista ja itsenäistä työskentelyä.
Sisältö:
Suunnitellaan ja valmistetaan tuote, jonka innoituksen lähde löytyy kansainvälisestä kulttuurista.
Tuotteen toteutuksen lähtökohtana on kansainvälinen kulttuuri, kansa, valtio, tekniikka tai muotoilu.
Perehdytään erilaisiin aihealueisiin. Aineistoa voi koota ryhmätyönä tai yksilönä.
Aihealueeseen liittyviä havainnollisia kokeiluja ja valmistustekniikoiden tiedonhankintaa toteutetaan yksin tai ryhmätyönä.
Koottu aineisto ja opitut tekniikat siirretään yhteisölliseen käyttöön.
Kokonaisuudesta kootaan henkilökohtainen portfolio, joka itsessään ilmentää ja täydentää tutkielman ja tuotteen keskeistä sisältöä.
Arviointi:
Arviointia suoritetaan koko prosessin ajan. Arvioinnin kohteena ovat suunnittelutaito, päätösten ja valintojen teko, tekniikan hallinta, materiaalituntemus, asenne, yhteistyökyky ja tuotteen laatu. arviointikeskustelut oppituntien kuluessa ohjaavat oppilasta työskentelyssään oikeaan suuntaa, auttavat pulmatilanteissa pääsemään eteenpäin ja miettimään uusia ratkaisuja parhaan lopputuloksen saavuttamiseksi.
Arvioidaan asteikolla 4-10.
Oppilas tekee itsearvioinnin kirjallisesti
VUOSITEEMANA 2008-2009 KORUT ERI KULTTUUREISSA
|
