Vuodet vaihtuvat ja "miespolvet vaipuvat unholaan" lainaten tutun joululaulun säettä. Unhoon ei varmaan kukaan ole vielä tässä vaiheessa painumassa ja haluamassakaan, vaan katse on tulevissa haasteissa

... ensin hieman mennyttä ja pikkuisen tulevaa...

Syksyn 2008 liikuimme opetussuunnitelmamme painotuksen "meillä maalla" mukaisesti paikkakuntamme tiloilla ja paikkakunnan maaseutumaisissa tuotantolaitoksissa (mm. mylly ja karjatilat). Toisaalta tutustuimme iltakoulun myötä paikkakuntamme rikkauden -metsän- tarjoamiin taloudellisiin ja virkistyskäytöllisiin hyötyihin. Perinnepuoltakin tuli esille alakoulujen pikkujoulujen museovaelluksen myötä. Juttuja kuvineen näistä retkistä löytyy Lapunmäen Lurinoista.

Suurkiitos niin vierailukohteita tarjonneille kuin muutoin meitä näissä tapahtumissa auttaneille -ilman yhteistyötä kanssanne emme olisi näitä tapahtumia saaneet aikaiseksi!

Kevätpuolen painotus vie meidät maailmalle eri maanosiin. Suunnitelmat ovat vasta hioutumassa. Ajatuksena on paljolti käyttää avuksemme maailmalle lentäneitä entisiä konnevetisiä tai muutoin Konnevedestä vaikutteita saaneita maailmanmiehiä (...henkilöitä:).

... sitten varsinaiseen pohdintaosaan...

Tulevan vuoden -etenkin ensi lukuvuoden 2009-2010- suurimpana haasteena on uusien oppilaiden kotouttaminen kouluumme. Sirkkamäen ja Särkisalon koulujen lakkauttamisen myötä meille on tulossa uusia oppilaita n. 30.

On ensiarvoisen tärkeää, että nämä oppilaat kokevat koulumme omaksi koulukseen -turvalliseksi, välillä viihtyisäksikin, kehittyväksi ja "eteenpäinmeneväksi". Samat tuntemukset on rakennuttava myös huoltajien mieliin. Tässä tarvitaan aikaa -pettymys näihin koviin kouluratkaisuihin tuntuu pitkään... Tarvitaan myös keinoja, joilla tämä tutustuttaminen aloitetaan.

Ajattelisin, että meillä kevätpuolella on jossain välissä koulupäiv(i)ä, jolloin ko. koulujen oppilaat ja opettajat ovat koulussamme tutustuen niihin luokkiin ja oppilaisiin , joihin olisivat ensi syksynä tulossa. Osa tunneista voisi olla "normaaleja tunteja", osa voinee olla jotain yhteistä. Nämä asiat pohditaan toki yhdessä lakkautettavien koulujen opettajien kanssa ja asiasta tiedotetaan aikanaan vanhemmille (...jotka ovat erityisen tervetulleita näihin koulupäiviin).

Osa oppilaista lienee siirtymässä toisen kunnan puolella oleviin lähikouluihin ja osa Hytölään. Annetaan "pölyn laskeutua" ja tehdään ratkaisut näitten tutustumisten ja "plussailun ja miinustelun" jälkeen. Huoltajat tekevät nämä ratkaisut.

Eniten huolta on aiheuttanut kyyditysten järjestyminen. Oppilaiden asuma-alueilta on järjestetty jo aikaisemminkin koulukuljetuksia (yläkoulu). Toki pienimmille oppilaille koulupäivästä on tulossa pitkähkö. Laki (Perusopetuslaki 32§ mom. 1) määrittelee alle 13-vuotiaan osalta: "päivittäinen koulumatka odotuksineen saa kestää enintään kaksi ja puoli tuntia". Koulullamme on valvontaa kyyditysoppilaille ja koulullamme on päivittäin ohjattua iltapäivätoimintaa
http://www.peda.net/veraja/konnevesi/lapunmaki/iltis

Paljon asioita (huolia, mutta toivottavasti myös mahdollisuuksia...) tulee näiden asioiden tiimoilta vanhempien mieleen. Tärkeää on kaikissa näihin koulujen yhdistämiseen liittyvissä asioissa (tilat, luokkakoot, opet,...) ottaa yhteyttä kouluun ja mieluiten suoraan "Manniseen"... Tervetuloa myös tutustumaan -koulun ovet ovat aina avoimet.

Mannisen Pasi
"Jöö" (=paikkakunnan slangia; tässä tapauksessa rehtori:)

PS. Kaikkia kehittämiskelpoisia ideoita ko. asioiden eteenpäinsaattamiseksi otetaan vastaan.

PS. Tämänkertainen blogiteksti on tarkoitettu lähinnä Sirkkamäen ja Särkisalon oppilaiden vanhemmille. Teen tästä paperiversion aikanaan.