Peda.net > Verkkoveräjien etusivu > Edellisen tason veräjä >

8. luokka

YLLÄPITOON >>    

OPINTO-OHJAUKSEN LUOKKATUNNIT 8. LUOKALLA

8. luokalla luokkatunteja on kevätlukukaudella 1 tunti viikossa. Luokkatunneilla käydään läpi työelämään ja ammatteihin liittyviä asioita. Toinen suuri osakokonaisuus liittyy oppimiseen ja omien vahvuuksien löytämiseen. Itsetuntemukseen liittyviä harjoituksia käydään läpi kaikilla luokka-asteilla, myös 8. luokalla.
 

HENKILÖKOHTAINEN OHJAUS

Jokainen oppilas voi itse tarvittaessa varata ohjausajan opolta.
 
 

OPINTO-OHJAUKSEN TEHTÄVIÄ

Projektityö vapaavalintaisesta ammatista 8. lk
Tehtävänäsi on perehtyä johonkin sinua kiinnostavaan ammattiin. Voit hakea tietoa kyseisestä ammatista internetistä (Hox!Hox! Opon sivuilla on paljon linkkejä...), opo-kirjoista, koulutusoppaista ja opon ilmoitustaululta. Jos haluat, voit myös haastattella kyseisen ammatin edustajaa.

Pyri tekemään työstäsi mahdollisimman selkeä ja mielenkiintoinen. Työ tehdään a2-kartongille. Voit piirtää, leikata kuvia lehdistä, tulostaa tietokoneella, kirjoittaa käsin... Valmiit työt laitetaan esille koulun käytäville, jotta mahdollisimman moni koulumme oppilas voisi saada tietoa erilaisista ammateista.

Kysymyksiä:
- Millainen koulutus ammattiin vaaditaan (amis/amk/yliopisto)?
- Kuinka kauan opiskelu yleensä kestää?
- Millaisia työtehtäviä ammatissa tehdään?
- Mitä ominaisuuksia kyseisessä ammatissa vaaditaan ts. millainen tyyppi soveltuu alallle?
- Millainen palkkaus ammatissa on?
- Minkälaisiin työpaikkoihin kyseiseen ammattiin valmistuvat yleensä sijoittuvat?
- Minkälainen työllisyystilanne alalla on?
- Työn erityispiirteitä esim. vuorotyö, työskentelyä luonnossa tms.?
- Mitkä ovat sinun mielestäsi työn hyvät ja huonot puolet?
- Mitkä ovat etenemismahdollisuudet tässä ammatissa? Jatkokoulutus?

Laadi eriliselle paperille (tämä paperi tulee vain opon luettavaksi) SWOT-analyysi ammatista:
VAHVUUDET:
-Mitä vahvuuksia sinulla on kyseiseen ammattiin? Mitä taitoja sinulla on, joista on hyötyä tässä ammatissa? Mistä luonteenpiirteistäsi on apua ammatissa?
Esim. Terveydenhoitajan ammatti: Olen sosiaalisesti lahjakas, tulen toimeen erilaisten ihmisten kanssa, kykenen itsenäiseen työhön, en hätäänny yllättävissäkään tilanteissa jne.
Huom! Näitä asioita/ominaisuuksia sinun kannattaa vahvistaa!
HEIKKOUDET:
- Mitä taitoja sinun pitäisi vielä kehittää? Mitä opittavaa sinulla on? Mikä voi tuottaa sinulle vaikeuksia?
Esim. Terveydenhoitajan ammatti: Minulla ei ole tarvittavia perustietoja, en haluaisi rokottaa pieniä lapsia jne.
Huom! Yritä kehittää näitä piirteitä, opetella uusia taitoja jne.
TULEVAISUUDEN MAHDOLLISUUDET:
- Mitä vaaditaan, että pääsisit tähän ammattiin? Mitä kouluja sinun pitäisi käydä? Mikä voi edistää toimimistasi tässä ammatissa?
Esim. Terveydenhoitajan ammatti: Minun pitäisi päästä ensin opiskelemaan lähihoitajaksi tai kaydä lukio, sitten jatkaa opiskeluja AMK:ssa, koulun pitäisi sujua aika hyvin, ruotsin numeroa pitäisi korottaa jne.
Huom! Pyri käyttämään mahdollisuutesi hyväksesi!
TULEVAISUUDEN UHAT:
- Mikä voi uhata mahdollisuuksiasi valmistua tähän ammattiin? Kuinka vaikeaa on päästä koulutukseen? Pitääkö sinun nostaa keskiarvoasi? Missä aineissa menestyksesi pitäisi parantua?
Esim. Terveydenhoitajan ammatti: Jos en pääsekään opiskelaamn lähihoitajaksi tai en jaksa opiskella lukiossa, selviänkö pääsykokeista jne.?
Huom! Yritä torjua uhat ja muuta ne mahdollisuuksiksi!