OPETUS TOIMINTA- JA OSA-ALUEET
Päiväharjun koulussa opetetaan vaikeimmin kehitysvammaisia oppilaita EHA 2 harjaantumisopetussuunnitelman perusteiden ja koulukohtaisen opetussuunnitelman mukaisesti.
Kaikille oppilaille laaditaan henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS).
Opetuksen yleiset tavoitteet ovat samat kuin peruskoulun muussa erityisopetuksessa. Erityisesti korostetaan oppilaan ja hänen ympäristönsä vuorovaikutuksen edistämistä siten, että oppilas omista lähtökohdistaan käsin, vammaisuudestaan huolimatta, voi kokea olevansa oman elämänsä toteuttaja - subjekti.
Opetus vaikeimmin kehitysvammaisten oppilaiden kohdalla Päiväharjun koulussa jakautuu seuraaviin toiminta-alueisiin:
oppimisvalmiudet
sosiaaliset taidot
motoriset taidot
päivittäisten toimintojen taidot
kieli ja kommunikaatio
kognitiiviset taidot
|