Tervetuloa tutustumaan oppilaskuntatoimintaan Jyväskylän kaupungin oppilaskuntien yhteiseen veräjään. Lasten ja nuorten osallisuus on ollut paljon esillä viime aikoina. Edellisten vaalien jälkeen todettiin, että nuorten äänestysaktiivisuus on laskussa. Monista haastatteluista on voinut lukea, kuinka monet nuoret eivät äänestä, koska eivät koe pystyvänsä näin vaikuttamaan.
Asiaan on havahduttu valtakunnallisesti. Monissa kunnissa rakennetaan ohjelmia, joiden avulla lapset ja nuoret saisivat kokemuksia osallisuudesta, jotta heidänkin äänensä kuuluisi päättäjille. Muunmuassa kansainvälisessä Pisa -tutkimuksessa on todettu, että osallisuus lapsuudessa kasvattaa aktiivisia ja osallistuvia aikuisia.
Jyväskylässä kartoitettiin lasten ja nuorten sekä heitä ohjaavien aikuisten kokemuksia ja ajatuksia osallisuudesta tai sen mahdollisuudesta syksyllä 2005. Lapsista 21 % haluaisi vaikuttaa asioihin koulussa tai kotikunnassa heitä itseään tai ylipäänsä lapsia ja nuoria koskeviin asioihin. Aikuisista 77 % piti erittäin tärkeänä tai melko tärkeänä lasten ja nuorten osallisuutta lisäävien kanavien perustamista paikkakunnalle. Tähän tarpeeseen on lähdetty vastaamaan perustamalla kaikille alakouluille oppilaskunta.
|
Oppilaskunnan muodostavat kaikki koulun oppilaat. Oppilaskunnasta muodostetaan hallitus esimerkiksi äänestämällä halukkaista edustajat hallitukseen. Hallitusta perustettaessa pyritään edustuksellisuuteen eli tällöin kaikilta luokilta valitaan edustaja ja varaedustaja oppilaskunnan hallitukseen. Toimintaa ohjaa koulussa oppilaskunnan ohjaava opettaja. Oppilaskuntatoiminnalla on opetuksellisia tavoitteita, kuten kehittää oppilaiden kykyjä ja taitoja toimia omien ryhmiensä edustajina, ohjata oppilaita yli vuosiluokkien ulottuvaan yhteistyöhön, pyrkiä parantamaan oppilaiden asemaa koulussa sekä edistää muun muassa harrastustoimintaa.
Syksyihin järjestetään koulussa vaalit, jolloin valitaan edustajia hallitukseen. Ensimmäisessä kokouksessa tutustutaan ja luodaan vuodelle toimintasuunnitelma sekä valitaan puheenjohtaja ja sihteeri. Oppilaskunnan hallitus voi myös muodostaa erilaisia työryhmiä, jotka hoitavat esimerkiksi tiedotusta.
Kaiken toiminnan lähtökohtana on, että oppilaat suunnittelevat itse toimintaa ja toteuttavat sitä yhdessä aikuisten kanssa.
|
