LastenParlamentti-toiminta käynnistyy tämän lukuvuoden osalta ensimmäisellä PikkuParlamentti-kierroksella loka-marraskuussa. Kaikilla yhdeksällä PikkuParlamentti-alueella valitaan edustajien keskuudesta puheenjohtaja ja sihteeri sekä työstetään alueen yhteistä asiaa kohti SuurIstuntoa.
LastenParlamentin tuore erityisryhmä puheenjohtajisto kokoontuu lukuvuoden aikana kolme-neljä kertaa. Puheenjohtajistoon valitaan edustaja (puheenjohtaja / sihteeri) jokaisesta PikkuParlamentista. Ensimmäinen puheenjohtajiston kokoontuminen järjestetään joulu-tammikuussa. Puheenjohtajisto mm. valmistelee SuurIstuntoa yhdessä vaikuttajakummien kanssa.
SuurIstuntoasioita valmistellaan alueellisesti joulu-tammikuussa ja varsinainen SuurIstunto kokoaa puhuttaneet aiheet ja PikkuParlamenttien valitsemat edustajat yhteen helmikuussa 2013. Toinen PikkuParlamenttikierros käynnistyy Suuristunnon jälkeen maalis-huhtikuussa ja sen tarkoituksena on seurata päätösten toimeenpanoa.
Lisätietoja sähköpostitse osoitteesta lastenparlamentti(at)jkl.fi
|
Jyväskylän uudistuneen LastenParlamentin toinen lukuvuosi käynnistyi edelliseen verrattuna aikaistetulla aikataululla.
Ohjaavien Opettajien koulutus toteutettiin osallisuutta ja yhteisöllisyyttä koskevan seminaarin yhteydessä 12.-13.9.2011. Samoin Ohjaaville Nuorille ja Vaikuttajakummeille pidettiin kohtaamis- ja koulutusiltapäivä 22.9.2011. PikkuParlamentit kokoontuivat ensimmäistä kertaa päätöksentekoon jo lokakuussa. Suuristunnon esityslistan valmistelutilaisuus pidetään keskiviikkona 18.1.2012 ja varsinainen Suuristunto keskiviikkona 15.2.2012. Toinen PikkuParlamenttikierros käynnistyy Suuristunnon jälkeen maalis-huhtikuussa ja sen tarkoituksena on seurata päätösten toimeenpanoa.
DYNAMO- hankkeen tavoitteena on saada uudesta LastenParlamentti-mallista mahdollisimman toimiva juuri Jyväskylän kaupungille, joten hankkeen aikana kentältä kerätään ahkerasti palautetta.
Lisätietoja sähköpostitse osoitteesta lastenparlamentti(at)jkl.fi
|
Syys-marraskuussa 2010 alueelliset Lasten PikkuParlamentit aloittivat toimintansa. PikkuParlamentteja perustettiin yhteensä 9 kpl. PikkuParlamentteihin kootaan 2-4 oppilaan edustus 5.-6. -luokilta kaikista alueen alakoulujen oppilaskunnista. PikkuParlamentit kokoontuvat päätöksentekokokouksiin tammi-maaliskuussa 2011. Alueellisten PikkuParlamenttien toiminnalliset kokoontumiset ovat päivällä, noin kello 9-13 välisenä aikana jossakin oman alueen kouluista.
Syksyn ja kevään PikkuParlamenttien välisenä aikana PikkuParlamenttien jäsenet toteuttivat toiminnallisen ja luovan valmistelutehtävän omissa oppilaskunnissaan. Valmistellut tehtävät tuodaan PikkuParlamentteihin ja päätöksentekoon kevään 2011 PikkuParlamentteissa ja edelleen kevään 2011 suurkokouksessa.
PikkuParlamenttien edustajien tukena toimivat oppilaskuntien ohjaavat opettajat, ohjaavat nuoret sekä vaikuttajakummit.
Jokaisella alueella toimii oppilaskuntavastaavien opettajien verkosto jotka pitävät yhteyttä alueen sisäisesti ja mahdollistavat PikkuParlamenttilaisten kokoukset ja muut tarpeelliset tapaamiset.
Ohjaavat nuoret ovat kunkin alueen yläkoulusta ja 2.asteen oppilaitoksista poimittuja aktiivisia nuoria, joilla on kokemusta kokoustekniikasta tai lasten ohjaamisesta. Ohjaavat nuoret avustavat PikkuParlamenttilaisia työskentelyssä PikkuParlamentti -kierroksilla. Jokaisella alueparlamentilla on oma vaikuttajakummi.
Vaikuttajakummit ovat Jyväskylän kaupungin hallitukseen kuuluvien kahdeksan puolueen edustajia (+ yksi hallinnon jäsen). Alueet kummeille on valittu arpomalla.
|
Nuorten Keski-Suomi ry:n toteuttama Dynamo –paikallishanke vastaa Jyväskylässä tarpeeseen, joka syntyi uuden kunnan myötä 7-13 –vuotiaiden lasten ja nuorten osallisuustoiminnan kehittämisen suhteen. Hankkeen rahoittaa Lapin ELY ja sen hallinnoija on Nuorten Akatemia.
Hankkeen puitteissa Jyväskylässä on uudistettu syksystä 2010 alkaen LastenParlamentin toimintamallia. LastenParlamentti -toiminnan tarkoitus on luoda lapsille aito mahdollisuus vaikuttaa itseään koskevaan päätöksentekoon, sekä nostaa lasten ääni paremmin kuuluviin. Jyväskylän DYNAMO –hankkeessa korostetaan lapsentasoista, lapselle ominaisen ja lasten toiminnan kautta tapahtuvaa toimintamallia, sekä tiivistä yhteistyötä muiden kuntasektorin palveluiden ja päätöksentekijöiden kanssa. DYNAMO –hankkeessa syntyvä toiminta on tärkeä osa Jyväskylän kaupungissa toteutettavaa osallisuuskasvatusta.
|
