Ryhmänohjaaja tutustuu ryhmäänsä. Opiskelijat täyttävät henkilökyselylomakkeen, jonka tuella ryhmänohjaaja haastattelee kaikki ryhmänsä jäsenet niin, että saa jokaisesta keskeiset taustatiedot. Haastattelut pidetään ensimmäisen jakson aikana, ja opiskelija voidaan kutsua niihin oppitunnilta. Haastattelun kesto olisi lomakkeen avulla 10-20 min. Ryhmänohjaaja pyrkii kaikin tavoin luomaan ryhmäänsä luottamukselliset välit.
Ryhmänohjaaja seuraa ryhmänsä sosiaalisiin suhteisiin liittyviä asioita. Hän pitää erityisesti silmällä, ettei ketään kiusata. Hän valvoo leirikoulujärjestelyjä, mm. rahankeruuta.
Ryhmänohjaaja perehdyttää ryhmänsä kouluun ja opiskeluun. Hän käsittelee vuosittain opiskelijoiden kanssa järjestyssäännöt ja kannustaa ryhmäänsä hyviin käytöstapoihin. Kerran tai kaksi kertaa kuukaudessa ryhmänohjaaja pitää ryhmänohjaushetken, jossa kertoo tulevat tapahtumat ja varmistaa asian perille menon. Samalla hän jakaa tiedotteet, toimeenpanee kyselyt, kokoaa ilmoittautumiset, käynnistää ja tarkistaa suunnittelu- ja järjestelytehtävät.
Ryhmänohjaaja valvoo ryhmänsä poissaoloja. Jokainen opettaja on velvollinen seuraamaan opiskelijoiden poissaoloja tunneiltaan ja ilmoittamaan ryhmänohjaajalle ongelmatapaukset. Oleellista on tarttua turhiin poissaoloihin heti.
Ryhmänohjaaja seuraa opiskelijoidensa edistymistä, kurssikertymää ja opintosuunnitelman toteutumista. Joka jakson jälkeen ryhmänohjaaja pitää jaksotodistusten palautustunnin. Ongelmatilanteessa ryhmänohjaaja valmistelee yhdessä opiskelijan, opiskelijan huoltajien, jonkun opettajan, opinto-ohjaajan, rehtorin tai koulun muun tukihenkilön kanssa ehdotuksen jatkotoimenpiteiksi. Ehdotus viedään tarvittaessa opettajainkokoukseen. Jos opiskelu ei kerta kaikkiaan suju, ryhmänohjaaja tekee rehtorin ja opinto-ohjaajan kanssa suosituksen siitä, minne ja miten opiskelijan kannattaisi siirtyä opiskelemaan.
Ryhmänohjaaja huolehtii ryhmää koskevien asioiden tiedottamisesta rehtorille ja opettajakunnalle.
|
