Ajankohtaista

Kevään 2013 uudet ylioppilaat!

Tue, 21 May 2013 10:53:00 +0300

Lyseon lukion kevään 2013 ylioppilaat löydät tästä: http://www.jao.fi/?Deptid=18691

Yo-tulokset ovat noudettavissa koulultamme. Lisätietoa wanhan opettajanhuoneen edestä.

Tiedote Lyseon lukion tilanteesta!

Tue, 14 May 2013 09:14:00 +0300

Hyvät lyseolaiset sekä lyseolaisten vanhemmat ja huoltajat!

Jyväskylän Koulutuskuntayhtymän johto tiedotti viime viikon lopulla koulumme tulevan lukuvuoden tilanteesta. Jyväskylän Lyseon lukio on siirtymässä väistötiloihin 1.1.2014. Väistötiloihin siirtyminen tulee olemaan koulullemme välttämätöntä. Lyseokiinteistö ei olisi voinut kunnostamatta toimia koulukiinteistönä sitä väliaikaa, joka on nykyhetken ja tulevan suurlukioratkaisun välissä. Harjulle siirrymme Harjun kiinteistön peruskorjauksen jälkeen aikaisintaan syksyllä 2016.

Väistötiloiksemme muodostuu Viitaniemen kampukselle rakennettava viipalekoulu. Tämä viipalekoulu tulee olemaan koulumme ydin. Sen lisäksi koulumme tilat tulevat sijaitsemaan osittain Viitaniemen kampuksen muiden toimijoiden tiloissa. Kaikki opetustilat tulevat olemaan nykyaikaisia opetustiloja, joissa luokat ja opetusvälineistö ovat oppimista edistävää.

Toivomme lyseolaisilta ja heidän vanhemmiltaan malttia tässä hankalassa tilanteessa. Koulumme on jo vuosia kärsinyt sisäilmaongelmista. Sisäilmakyselyjen mukaan suuri osa henkilökunnastamme oireilee koulumme sisäilmasta. Kuluvana lukuvuotena on opettajistamme kolme työskennellyt toisessa kiinteistössä koko lukuvuoden ja neljä opettajaa osan lukuvuotta.
Opiskelijoiden oireilu on onneksi ollut vähäistä.

Tiedotamme koulumme tilanteesta ja siirtymisen yksityiskohdista mahdollisimman pian, todennäköisesti kuitenkin vasta syksyllä.
Tällä hetkellä on käynnissä selvitys- ja suunnitteluvaihe. Tarkemmat tiedot selviävät kesän ja alkusyksyn aikana.
Syyslukukauden 2013 koulumme toiminta jatkuu Lyseotalossa normaalisti. Lokakuussa vietämme koulumme 155-vuotisjuhlia.

Toivotan kaikesta huolimatta Lyseon väelle hyvää kevättä ja lämpimiä ja leppoisia kesätuulia!

Jyväskylässä 14.5.2013
Mika Rantala
Rehtori

Lyseon ja Huoneteatterin yhteisproduktio Absurdi aikuinen 10.5. - 19.5.

Wed, 08 May 2013 08:23:00 +0300

Lisätietoa Huoneteatterin nettisivuilta.

Käsiohjelma

YO-juhlista, kenraaliharjoituksesta ja yo-tuloksista! Lue lisää...

Fri, 17 May 2013 07:18:00 +0300

Lyseon lukion yo-juhla on la 1.6. klo 9.30 alkaen koulumme wanhassa juhlasalissa. Juhla kestää vajaat kaksi tuntia.

YO-juhlan kenraaliharjoitus ja stipendien jakotilaisuus pidetään perjantaina 31.5. klo 13.30 alkaen wanhassa salissa. Kevään uusi ylioppilas: tuo mukanasi ylioppilaslakki, jossa on nimesi lakin sisäpuolella. Harjoituksessa käydään varsinaisen juhlan käytännöt läpi ja jaetaan stipendit. Varsinaisessa juhlassa stipendin saajien nimet mainitaan todistuksen annon yhteydessä.

Kevään 2013 yo-tulokset ovat saatavilla koulumme wanhan opettajahuoneen edustalta pe 17.5. viimeistään klo 12.00.

YO-info abeille ylioppilastutkinnosta!

Tue, 07 May 2013 11:33:00 +0300

Infon materiaaliin pääset käsiksi tästä: http://peda.net/img/portal/1235099/Yo-tutkinto_INFO7.5.13.ppt?cs=1367915501

Jyväskylän Lyseon lukion alumnien mentorjärjestelmä

Thu, 18 Apr 2013 10:56:00 +0300

”Työelämälähtöisyyttä ja sukupolvien välistä yhteisöllisyyttä”

Lähtökohta

Jyväskylän Lyseo haluaa opiskelijoiden parhaaksi hyödyntää verkostoitumisessaan sitä arvokasta pääomaa, jonka entiset opiskelijat koululle muodostavat.

Jyväskylän Lyseon entiset oppilaat ry. eli Jyly ry. on aina pitänyt aktiivisesti yhteyttä kouluunsa ja ollut valmis yhteistyöhön. Lyseon traditioiden ollessa uhattuna lukioverkkoratkaisussa Jylyn Helsingin osasto ehdotti syksyllä, että käynnistäisimme mentortoiminnan, jonka avulla Lyseon olisi entistä helpompi hyödyntää sitä laajaa asiantuntijaverkostoa, jonka jylyläiset muodostavat. Mentortoiminnan suunnitteluun ovat osallistuneet jylyläisten ja opettajien lisäksi myös opiskelijat sekä kansalliselta että IB-linjalta.

Tavoitteet

Mentortoiminan muodot

Jylyläiset valitsevat alla olevasta listasta toimintamuotonsa entisen opinahjonsa mentoreina:
o Olen valmis esittelemään alaani Lyseon tilaisuuksissa ja oppitunneilla.
o Olen valmis pitämään asiantuntijaluentoja Lyseon opiskelijoille sekä entisten opiskelijoiden tilaisuuksissa.
o Olen valmis tulemaan lyseon ”työelämätorille” esim. Lyseon päivisin kertomaan työstäni.
o Annan yhteystietoni Lyseon mentorpankkiin.
o Kirjoitan ”Lyseolaisten urapolkuja”-blogiin tarinani.
o Lyseon opiskelijat saavat ottaa yhteyttä minuun kyselläkseen uravalintaan liittyvistä asioista.
o Olen valmis auttamaan asiantuntija-alaani liittyvissä projektitöissä (esim. lähedeteoksista vinkkaamalla, kommentoimalla opiskelijan/ryhmän tutkimusongelman mielekkyyttä), mikäli aikatauluni antaa myöten.

Mitä se on?

Mentorpankki

o Tiedot mentorista: nimi, opiskeluala, ammattinimike/työtehtävä/työpaikka, maat, joissa asunut/opiskellut/työskennellyt, erityisalue, s-postiosoite/Twitter
o Mentorpankkissa haun voi tehdä nimellä, opiskelualalla, työtehtävällä/ammattinimikkellä.
o Mentorpankista nimen kohdalta on linkki ”Lyseolaisten urapolkuja” –blogiin, mikäli mentor on sinne kirjoittanut tarinansa.

Lyseolaisten urapolkuja –blogi

o Jylyläiset kirjoittavat vapaamuotoisesti tarinansa siitä, miten tulivat valinneeksi opiskelualansa ja millaisia polkuja pitkin ovat löytäneet työtehtävänsä.
o Tavoitteena on avartaa käsitystä siitä, millaisella tutkinnolla pääsee erilaisiin työtehtäviin.
o Erityisesti pyydetään kommentoimaan myös sitä, mihin taitoihin ja oppiaineisiin mentorit kehottavat omasta alastaan kiinnostuneita lukiolaisia kiinnittämään huomionsa sekä mitä sivuaineita he esim. yliopistossa oman alansa opiskelijoille suosittelevat.
o Tavoitteena on tuoda esiin myös se, että epäonnistumiset ja vastoinkäymisetkin kuuluvat työelämään.
o Koska blogiteksteistä toivotaan rehellisiä ja varsin henkilökohtaisia, ei blogi ole avoin, vaan Lyseon opiskelijat saavat sinne tunnukset opoltaan tai ryhmänohjaajaltaan.

Työelämätori

o Esim. Lyseon päivisin ennen yhteistä juhlaa jylyläiset ovat pitkään kokoontuneet tapaamaan nykyopiskelijoita luokissa. Tarkoitus on eri vuosina nostaa erilaisia teemoja lähtökohdaksi, mutta tapaamisen tärkein funktio on eri-ikäisten lyseolaisten vuorovaikutus.
o Työelämätorille osallistuminen ei vaadi erityistä valmistautumista mentoreilta vaan vain valmiutta kommentoida omia lyseovuosiaan sekä kulloinkin valittua teemaa (esim. Miten valitsin alani? Mitä kansainvälisyys/kielitaito/vuorovaikutustaidot/verkostoituminen/IT-taidot tarkoittavat minun alallani?)

Käytännönjärjestelyt

o Lyseo rakentaa ja ylläpitää verkkoympäristön, jossa mentortoiminta tapahtuu.
o Pyritään löytämään aina siviilipalvelukseen sellainen henkilö, joka kykenee ylläpitämään näitä sivuja opojen ja pedagogiikkaryhmän apuna.
o Jyly ry. käyttää kanaviaan kutsuakseen eri vuosikymmeninä Lyseossa opiskelleita liittymään Mentor-verkostoon ja esittämään toiminnan kehittämiseksi näkökulmiaan.

Kehittäminen ja arviointi

o Mentortoiminnassa kehotetaan lukiolaisia, jylyläisiä ja opettajia tuomaan rohkeasti esiin kehitysehdotuksia ja ehdottamaan koululle sekä työelämätorilla että studia generalia –luennoissa käsiteltäviä teemoja.
o Mentorsivustolla on palauteosoite, johon kerätään kommentteja sekä metoreilta että opiskelijoilta. Opot ja pedagogiikkaryhmä tutkivat palautteet säännöllisin väliajoin.

Anu Välitalon näyttely Eipä aikaakaan Lyseon Jopilassa

Fri, 22 Mar 2013 13:09:00 +0200

Jyväskylän Lyseo LEHDISTÖTIEDOTE
Yliopistok. 13 21.3.2013

Anu Välitalo (o.s. Karjalainen) näyttely Eipä aikaakaan
Lyseon Jopilassa (pieni ruokala), avajaiset su 24.3. klo 17
Näyttely avoinna 26.3. – 10.5.2013 arkisin klo 14 – 19
(la 27.4. ja 4.5. klo 12 – 14, samalla avoinna myös Lyseon museo)

Jyväskylän Lyseon tiloissa on usein järjestetty opiskelijanäyttelyiden lisäksi entisten opiskelijoiden tai koulun kanssa muutoin työskennelleiden taiteilijoiden näyttelyitä, joissa on aina myös jokin taidekasvatuksellinenkin idea. Nyt on vuorossa Anu Välitalon näyttely Eipä aikaakaan.

Anu Välitalo on freelancer-kuvantekijä ja graafinen suunnittelija. Hän on tehnyt kuvituksia yli kymmenen vuotta ja "vapaita" kuvia aktiivisesti parin kolmen vuoden ajan.

Välitalo valmistui Jyväskylän Lyseosta ylioppilaaksi 1993. Hän halusi tuoda näyttelynsä Lyseolle, koska muistuttaa, että koulu syntyy seinien lisäksi läsnäolosta ja muistoista. Lukio ajastaan hän korostaa, että Lyseon opettajilla oli ilmaisusta kiinnostuneelle erittäin paljon annettavaa, sillä he toimivat taiteilijoina aloillaan eivätkä "vain" opettaneet. Välitalo opiskeli itsekin taideopettajaksi Taideteollisessa korkeakoulussa (2002) ja valmistui myös Luovan kirjoittamisen linjalta Kriittisestä korkeakoulusta (2004). Kuvasta tuli hänelle ammatti, sana taas on monella tapaa läsnä tekemisessä; joutuuhan kuvittaja olemaan tekstien tulkki ja elävöittäjä. Näyttelyn kuvien nimet kertovat myös nopeita tarinoita.

Välitalon kuvien aihepiirit ja tyyli vaihtelevat vaikka käsiala on tunnistettavaa. Tekniikoina ovat tussimaalaus, lyijykynä, kollaasi, akvarellikynä- kukin hetken tarpeen mukaan. Nopeuden on määrä palvella elämisen kokonaisuutta. Kuvantekoa pidetään joskus terapiana – mutta kuvia tehdessä persoonan eheyttämisen idea pikemminkin väistyy ja elämän haasteista tulee visuaalis-runollista muotoa etsiviä impulsseja.

Välitalon kuvat sijoittuvat jonnekin kuvataiteen ja kuvitustaiteen väliselle alueelle. Osa kuvista on tehty näytetöinä potentiaalisille tilaajille ja jokin julkaistu tilaustyökin on päätynyt näyttelyyn. Kuvittamisen idea on jollain tapaa läsnä Välitalon kaikissa töissä, niissäkin, joita ei ole tehty kuvitukseksi: hiuksiin takertuvat kimalaiset, puuhun avautuneet silmät tai väkevän viattomat alkuihmiset kuvittavat sisäisiä mutta myös ruumiillisia tapahtumia ja voimia. Tietyt fyysisen harjoituksen lajit ovat olleet voimallista maaperää: DragonTiger -sarjan työt ovat syntyneet chi kung -lajin parissa nopeista havainnoista ja toisen sarjan työt taas joogasta, erityisesti siitä, kun ruumiimme tulee tietoiseksi yhteydestään kaiken elävän kanssa.

Miten fyysisinä ilmenevät aistimukset saavat visuaalisen muotonsa? Miten tämä tai tuo tuntemus – polte, paine, säkenöinti, hiljainen hyrinä – saa juuri tapisteeraavan Lintuihmisen tai kukkien keskellä istuvan Aatamin tai spiraalisen tiikerin muodon? Tässä kohtaa on sokea piste. Tapahtuma on liian nopea: siihen ei itse asiassa kulu aikaa. Mahdotonta analysoida, mutta mahdollista elää. Idea ilmenee. Kyseessä ei ole symbolijärjestelmä - että jokin visuaalinen symboloisi jotakin aistimusta - vaan ne molemmat nousevat syvästä ja elävästä tienoosta jossa monenlaiset voimat tanssivat loppumattomassa vuorovaikutuksessa.

Siitä syntyy kaikki joka hetki.

Pysäköinnistä

Fri, 04 Jan 2013 08:50:00 +0200

Koulun pihalla pysäköinti on maksullista. Tutustu pysäköintiohjeisiin.

Opinto-opas lukuvuodelle 2012-2013

Fri, 16 Nov 2012 15:43:00 +0200

Opinto-opas pdf muodossa:
Opinto-opas 2012-2013

Opinto-oppaan verkkojulkaisu:
http://jkl-lyseo.mobie.fi/zine/3/cover

Kirjaston aukioloajat

Tue, 19 Feb 2013 08:43:00 +0200

Kirjasto on avoinna viidennessä jaksossa maanantaista torstaihin klo 11.45–12.15 poislukien koeviikko ja ylioppilaskirjoituspäivät.