4.Vaikuttamisen keinoja (ÄIS4)
Opiskelija oppii tarkastelemaan tekstejä ja niiden kieltä erityisesti vaikuttamisen näkökulmasta. Hän perehtyy vaikuttamiseen ja argumentointiin ja syventää niihin liittyviä tietoja. Hän oppii analysoimaan ja tuottamaan erilaisia argumentatiivisia tekstejä.
Tavoitteet: Opiskelija
- osaa niin kirjoittajana kuin puhujanakin perustella monipuolisesti näkemyksiään sekä arvioida kriittisesti toisten näkemyksiä.
- syventää medialukutaitoaan ja pystyy analysoimaan ja tulkitsemaan erilaisia mediatekstejä, niiden taustoja ja tavoitteita sekä kriittisesti arvioimaan median välittämää informaatiota ja sen vaikutuksia yksilöihin ja yhteiskuntaan.
- osaa tarkastella saamelaisen kirjallisuuden yhteiskunnallista vaikutusta
- oppii tarkastelemaan ja arvioimaan tekstejä ja niiden välittämiä arvoja myös eettisistä lähtökohdista.
Sisällöt: Suora ja epäsuora vaikuttaminen.
Vaikuttamaan pyrkivien tekstien lajeja, graafisia ja sähköisiä tekstejä.
Argumentointitavat, retoriikka ja vaikuttamisen keinot.
Argumentoivien tekstien rakenne ja kielenkäyttö.
Vaikuttamaan pyrkiviä puheenvuoroja, keskusteluja, väittelyitä tai neuvotteluja.
Tekstien ideologisuus, lähdekritiikki ja mediakritiikki.
Viestijän vastuu; mediavalinnat ja verkkoetiikka.
Tietoisesti vaikuttamaan pyrkivää kirjallisuutta ja muita kantaa ottavia tekstejä.
Kirjallisuuden merkitys yhteiskuntakehitykselle.
Työtavat: Lukijan mielipidekirjoitukset. Vastine.
Arviointi: Kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä osallistumisaktiivisuus. Kurssikoe.
|