Peda.net > Verkkoveräjien etusivu > Edellisen tason veräjä >

ÄI8

YLLÄPITOON >>    

Kurssi päättyy!

Olethan palauttanut kaikki työt. Jos vielä haluat jotain töitäsi mukaan kurssin arviointiin, vihon viimeinen palautuspäivä on koeviikon keskiviikko. Sen jälkeen ei töitä oteta vastaan.
 

Muistathan?

Joillakin oppilailla on vielä palauttamatta
- "esineestä"
- Kirjoittaja katsoo peiliin.
Tekstit on tehtävä kurssin aikana. Älä kasaa työvuorta kurssin loppuun!
 

Kurssin sisältö

Kurssin aikana kirjoitetaan 6-10 työtä, jotka arvostellaan asteikolla T, H, K.
Lisäksi kirjoitetaan kaksi isompaa työtä (elokuvienvertailu ja runoanalyysi), jotka arvostellan asteikolla 4-10. Kurssi arvostellaan arvosanalla 4-10.

 

Lukujärjestys

12.5. - 18.5.
maanantai
tiistai
keskiviikko
torstai
perjantai
11:45 - 12:30
R 2
Kirjoitetaan
R 1
Kirjoitetaan
R 2
Kirjoitetaan
R 1
Erittely
R 1
Konteksti
12:40 - 13.25
R 2
Kirjoitetaan
R 1
Kirjoitetaan
R 2
Kirjoitetaan
R 2
Erittely
R 1
Konteksti
 

Lukujärjestys

19.5. - 25.5.
maanantai
tiistai
keskiviikko
torstai
perjantai
11:45 - 12:30
R 2
Konteksti
R 1
Palauta tänään "Paljon melua tyhjästä"
R 2
Palauta tänään "Paljon melua tyhjästä"
R 1
koeviikon
ensimmäinen
päivä
12:40 - 13.25
R 2
Konteksti
R 1
R 2
R 2

 

Ironian ohjeet

1. Valitse seuraavista aihe omalle ironiselle tekstillesi.
Otsikoi itse.

A. Ivalon runsas harrastustarjonta
B. Elokuvaelämyksiä Ivalossa
C. Ivalo - Lapin metropoli
D. Asun kotona, jee!
E. Lukiolaisen elämän helppous
F. Elämä, asuminen pohjoisessa

3. Mieti kenelle kirjoitat? Mikä on kohderyhmäsi?
Kuka ymmärtää ironiaa?

4. Suunnittele tekstisi. Käytä ironian keinoja.
Mieti, kuinka yllätät lukijan!

5. Tekstisi voi olla kolumni, kirje tms. Kysy tarvittaessa lisäohjeet opettajalta.

6. Palauta valmis teksti. Puhtaaksikirjoitusta (mustekynällä) ei tällä kertaa vaadita.
 

Tontut ja keijut -vertailun ohjeet

1. Tutustu Kurssivihkon 9
sivun 104 avulla siihen,
miten kirjoitetaan vertailu.

2.
Käytä käsikirjaa.
Selvitä itsellesi kuinka käytät
tekstin avaamisen työvälineinä seuraavia:
- merkityssuhdekaavio s. 38
- argumentaatioanalyysi s. 48-50
- lukijan kysymykset s. 151
- kartat s.159-161
- listat, mandala s. 161
- taulukko, vertailija s.162
- kuutiointi s. 163

3. Luet tekstit:
A. Perhe- tonttuyhteisön kulmakivi
s. 110
B. Kevyttä keijukaiselämää s. 111

4. Vertaile tekstien asioita
käsitekartan, taulukon tai mandalan avulla.
Käytä kahta eri tapaa!
Vertaile keijukaisten ja tonttujen perhe-elämää.

5. Suunnittele varsinainen tekstisi.
Jäsentelyyn ja järjestykseen saat apua
Käsikirjasta s. 164-173.
Palauta mieleen muutkin ohjeet 9-kirjan s. 104 laatikosta.

6. Kirjoita lyhennelty teksti.
Tavoitteena on teksti, joka sopisi lapsille
tarkoitettuun tietokirjaan.

A. Aloituskappale kokonaan
Muista esitellä lähteesi.

B. Seuraavista kappaleista (n. 5 kpl):
Asialause alkuun kokonaisena,
koska se kertoo kappaleen aiheen.
Kapplaeen muu sisältä ranskalaisilla viivoilla.

C. Lopetuskappale kokonaan.

7. Otsikoi sopivasti

8. Paluta kaikki työvaiheet