Opiskelija perehtyy ajankohtaiseen kulttuuria ja yhteiskuntaa käsittelevään keskusteluun ja nykykirjallisuuteen. Hänen kriittinen ja kulttuurinen lukutaitonsa syvenee, ajattelutaitonsa kehittyy ja kirjallinen ilmaisunsa kypsyy kohti lukion päättötason vaatimuksia. Kurssille voi osallistua toisena tai kolmantena vuonna – mielellään kuitenkin juuri ennen ylioppilaskirjoituksia. Kurssi täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä, kuitenkin enintään 20 mahtuu mukaan. Abiturientit ovat etusijalla. Kurssin voi opettajan harkinnan mukaan suorittaa osittain itsenäisesti.
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija kykenee keskustellen ja kirjoittaen käsittelemään ajankohtaisia kielen, kirjallisuuden ja viestinnän teemoja. Hän oppii arvioimaan ja arvottamaan ajankohtaisia tekstejä eettisin ja esteettisin perus-tein ja näkemään niiden merkityksen osana yhteiskunnallista keskustelua, opiskelija tutustuu nykykirjallisuuteen ja osallistuu siitä käytävään keskusteluun ja valitsee tekstinsä näkökulman oivaltavasti, käsittelee aihetta syvällisesti ja persoonallisesti sekä käyttää omaäänistä ilmaisua.
Keskeiset sisällöt
Keskeisiä sisältöjä ovat seuraavat: nykykirjallisuutta ja sen ilmiöitä; ajankohtaisia suullisia ja kirjallisia puheenvuoroja ajankohtaisista kieltä ja kulttuuria käsittelevistä aiheista; mediatekstien ajankohtaisaiheiden, ilmaisukeinojen ja vaikutusten tarkastelua; osallistumista lukija- ja kirjoittajayhteisöön.
Työmenetelmät
Käytetään työmenetelmiä, jotka kehittävät opiskelijan yksilöllistä osaamista ja vuorovaikutustaitoja: esimerkiksi pienryhmä- ja parityöskentelyä sekä itsenäistä työskentelyä. Kirjoitetaan ajankohtaisista aiheista. Voidaan etsiä teksteille lukijakuntaa luokkayhteisön lisäksi esimerkiksi Internetistä ja lehdistä.
Arviointi
Kurssiarvosanaan vaikuttavat sekä kirjalliset että suulliset tuotokset, tuntiaktiivisuus ja mahdollinen kurssikoe.
|