Peda.net > Verkkoveräjien etusivu > Halikko > Meri-Halikon koulu > Kestävä kehitys & KEKE-verkosto >
Logo
YLLÄPITOON >>    

Suomalais-venäläinen Kestävän Kehityksen verkosto

Suomalais-venäläinen Kestävän Kehityksen verkosto
Koulumme on mukana suomalais-venäläisessä kestävän kehityksen verkostossa.

Suomen Opetushallitus ja Venäjän federaation opetusministeriö käynnistivät vuonna 2001 hankkeen suomalais-venäläisen maaseutukouluverkoston muodostamiseksi. Venäjän federaation opetusministeriön Maaseutukoulu-ohjelmaan liittyvä 24 koulun verkosto aloitti toimintansa vuonna 2002 tavoitteena maaseutukoulujen työolojen parantaminen.

Tämä verkosto jalostui kestävän kehityksen verkostoksi alkuvuonna 2007. Työtavat ovat samankaltaiset kuin aiemmin, mutta toiminnan sisältö on muuttunut. Tosin edelleen tärkeimpänä on suomalaisten koulujen yhteistyö ja toisistaan oppiminen ja venäläisten yhteistyökoulujen kanssa tehtävä ylirajojen oppiminen. Nyt haluamme olla kasvattamassa tulevia sukupolvia, jotka ovat omaksuneet kestävän kehityksen periaatteet, niin fyysisestä kuin psyykkisestä näkökulmasta!
 

KEKE-verkostomme aihealueena lv. 2008-2009 on KULTTUURINEN KESTÄVYYS

 
 

Mikä ihmeen kestävä kehitys?

"Ihminen ei kulje yksin, jokaisen vierellä on toinen ja jokaisen jälkeen tulee vielä muita".

Kestävä kehitys on vastuunottamista ja huolehtimista siitä, että meidän jälkeemmekin elävillä ihmisillä olisi maailma missä elää hyvin.
Meidän pitäisi edistää tämän päivän kehitystä ottaen huomioon tulevien sukupolvien tarpeet. Eikä kyse ole vain ympäristön suojelusta vaan myös kulttuurimme pitää säilyä. Lisäksi ihmisten väliset suhteet ja oman elämän hallinta ovat osa kestävää kehitystä.

KEKEilyssä on kysymys ennenkaikkea asenteesta.

 

Kestävä kehitys opetussuunnitelman perusteissa Suomessa

Kestävä kehitys on laaja yhteiskunnallinen, kulttuurinen ja luonnontieteellinen kokonaisuus. Sen ulottuvuudet (ekologinen, taloudellinen, kulttuurinen ja sosiaalinen) tulevat esille opetussuunnitelmien perusteiden aihekokonaisuuksissa ja oppiaineissa (Opetushallitus 2003 ja 2004.)

Oppilaita opetetaan toimimaan ihmisen hyvinvoinnin ja ympäristön puolesta sekä ottamaan henkilökohtainen ja kansallinen vastuu ympäristöstä, jotta se säilyisi elinkelpoisena seuraavillekin sukupolville.

(OPH, Kaija Salmio)

 

Ajankohtaista

 
 
 

Maapallon väestölaskuri...

Current world population (estimated): .

This free script provided by
JavaScript Kit