Keskuskoulu

KOULUN TUKITOIMET

Oppimiseen liittyvissä vaikeuksissa kannattaa ensiksi ottaa yhteys kyseisen aineen opettajaan. Oppilaan oman opiskelun tehostamisen lisäksi tukiopetus on ensimmäinen keino helpottaa tilannetta. Tukiopetusta voi antaa kuka tahansa ko. ainetta opettava opettaja. Syksyllä kouluvuoden alettua laaditaan tukiopetuskalenteri, josta näkee eri aineenopettajien mahdolliset tukiopetusajat. Tämä kalenteri löytyy myös koulun nettisivuilta. Sovittaessa myös muut ajat ovat mahdollisia.

Jos tukiopetus tai muut yleiset tukimuodot eivät auta, on syytä harkita tehostettua tukea.
Tällöin oppilaalle tehdään yhteisesti pedagoginen arvio ja tehostetun tuen oppimissuunnitelma, jossa sovitaan käytettävistä tukitoimista. Tehostettu tuki on yleensä pitkäaikaista ja määrätietoista ja sitä voi antaa aineen- tai erityisopettajat. Viimeisenä vaiheena on erityinen tuki, jolloin oppilaalle laaditaan HOJKS, eli henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma, jossa opetusta yksilöllistetään. Erityiseen tukeen siirroista päättää erityiskoulun rehtori tehdyn pedagogisen selvityksen perusteella.

Koulussamme toimii myös kiinteämpi pienryhmä niille oppilaille, jotka tarvitsevat keskitetympää tukea opinnoista selvitäkseen. Tämä pienryhmä on suunnattu lähinnä yläluokkien viimeisen oppivuoden opiskelijoille ja sitä opettaa erityisopettaja useimmissa oppiaineissa.

Opiskeluun liittyvissä asioissa voi tietysti olla yhteydessä myös opinto-ohjaajaan, koulukuraattoriin tai terveydenhoitajaan tapauksesta riippuen.





HYVINVOINTIRYHMÄ (HVR)

Hyvinvointiryhmä (HVR, aikaisemmin oppilashuoltoryhmä, OHR) osallistuu koulun perustehtävään, kasvatus- ja opetustyöhön. HVR pyrkii tukemaan kaikkien koulussa työskentelevien hyvinvointia ja luomaan kouluun positiivisen oppimisen ilmapiirin. Oppilaasta huolehtiminen kuuluu kaikille koulussa työskenteleville. Hyvinvointiryhmään voi ottaa yhteyttä kuka tahansa oppilaasta huolissaan oleva henkilö. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on ensiarvoisen tärkeää. Hyvinvointiryhmä kokoontuu rehtorin johdolla säännöllisesti viikoittain. Ryhmään kuuluvat rehtorin lisäksi erityisopettajat, terveydenhoitaja, koulukuraattori ja opinto-ohjaaja. Tarvittaessa ryhmään voidaan kutsua muitakin asiantuntijoita, esim. koululääkäri, koulupsykologi tai seurakunnan edustaja. Hyvinvointiryhmä tekee yhteistyötä koulun ulkopuolella olevien lasten ja perheiden palveluiden tarjoajien kanssa.

Hyvinvointiryhmä koordinoi ja kehittää koulun toimintatapoja oppilaiden hyvinvoinnin lisäämiseksi, erityistarpeiden huomioimiseksi ja koulunkäynnin järjestämiseksi. Toimintatapojen kehittämisen tarkoituksena on ennaltaehkäistä ongelmia, sekä niiden ilmetessä puuttua niihin mahdollisimman varhain.

Hyvinvointiryhmän tehtävänä on ongelmatilanteissa tarvittavien tukitoimien suunnittelu, toteutuksen järjestely ja seuranta. Ongelmatilanteet voivat liittyä oppimiseen, käyttäytymiseen, sosiaalisiin suhteisiin tai tunne-elämään. Käytännön tukitoimien suunnittelu ja toteuttaminen tehdään oppilaan huoltajien kanssa yhteistyössä. Hyvinvointiryhmässä noudatetaan eri ammattiryhmiä koskevia sekä muita tietojensaantia ja salassapitoa koskevia säädöksiä.


OPINTO-OHJAAJAN TYÖTEHTÄVÄT

Oppilaanohjauksen tehtävänä on oppilaan kasvun ja kehityksen tukeminen. Oppilaanohjaus auttaa oppilasta tekemään omiin kykyihinsä ja kiinnostukseensa perustuvia ratkaisuja liittyen mm. opiskeluun ja elämänuraan. Lisäksi oppilaanohjaus pyrkii oppilaan opiskeluvalmiuksien ja sosiaalisen kypsymisen edistämiseen sekä elämänsuunnittelun kannalta tarpeellisten tietojen ja taitojen kehittämiseen.

Nuori tai huoltaja, ota rohkeasti yhteyttä!

Opinto-ohjaaja Jukka Vierimaa, p. 040-673 8694
sähköposti: jukka.vierimaa@forssa.fi
Facebook: Opo-Jukka Vierimaa