Erityisopettaja seuraa yhteistyössä luokanopettajan kanssa oppilaiden sopeutumista ja oppimista ryhmissään ja luokissaan.Yksilöllistä oppimista havainnoidaan vuoden varrella seurannalla ja testeillä. Niiden pohjalta suunnitellaan opetusta ja yksilöllisiä tukiohjelmia.
Jos oppilas tarvitsee tukitoimia selviytyäkseen omassa ryhmässään, erityisopettaja on niitä suunnittelemassa. Tukitoimia tarvitaan, jos oppilaalla on vaikeuksia lukemisessa, kirjoittamisessa, matematiikassa, vieraissa kielissä, tarkkaavaisuudessa tai sopeutumisessa. Usein erityisopettajan antama ohjaus varsinkin varhaisvaiheessa auttaa oppilasta suoriutumaan ryhmässään omien edellytystensä mukaisesti.
Erityisopettaja opettaa pienryhmissä, yksilöllisesti tai luokissa samanaikaisesti luokanopettajan kanssa. Oppilas käy erityisopetuksessa oppituntien aikana. Osa-aikainen erityisopetus painottuu alaluokille.
Vanhempiin otetaan aina yhteyttä, jos lapsi tarvitsee erityisopetusta. Yhdessä tuumin sitten selvitellään, miten vanhemmat voivat auttaa lastaan ja mitä muuta apua oppilas mahdollisesti tarvitsee koulutyönsä tueksi.
Erityisopettaja kuuluu myös koulun oppilashuoltoryhmään.
|