Helena Lintinen FM
ENGLANTI 3C, 4A, 4C, 5C, 6A
SAKSA 4AC, 5ABC, 6ABC
Puh. 03-377 7622, 03-377 7623
Sähköposti: etunimi.sukunimi@kangasala.fi
|
Sanakokeita pidetään lähes joka kappaleesta. Sanalistat ovat työkirjassa. Sanat kuulustellaan kokeissa kirjallisesti. Sanojen opetteluun täytyy käyttää riittävästi aikaa, tarvittaessa useanakin päivänä. Tulokset vaikuttavat oppilasarviointiin. Sanakokeita uusitaan opettajan harkinnan mukaan, jotta sanavarasto kehittyisi tavoitteiden mukaisesti. Olisi hyvä, jos kotona voisitte tarvittaessa auttaa ja kannustaa läksysanojen opettelussa esimerkiksi kuulustelemalla sanoja. Kielitaidon kartuttaminen on jokaiselle lapselle hyvä sijoitus omaan tulevaisuuteen!
|
Vieraiden kielten kotiläksyjen tavoitteena on vahvistaa ja harjoitella koulussa opittuja asioita. Läksyt voivat olla suullisia eli yleensä ääneen lukemista tai kirjallisia harjoituskirjaan tai vihkoon tehtäviä harjoituksia. Pääsääntöisesti kirjalliset harjoitukset tehdäänkin kotona, sillä oppitunneilla opiskellaan paljon suullisesti ja vierasta kieltä kuunnellen. Myös ulkoa opeteltavat asiat kuten sanalistat ja kielioppimallit ovat kotiläksyjä.
Vieraista kielistä on aina kotiläksyä, joten englannin tai saksan tuntia edeltävänä iltana kannattaa tarkistaa onko läksyt tehty ja kirjat ja vihko pakattu reppuun. Ajankohtaiset läksyt on kirjoitettu vihkon takasivulle. Läksyttömiä ovat yleensä vain pidemmät lomat.
Oppilaan motivaation ja taitojen kehittymisen kannalta on tärkeää, että kotiväki seuraa läksyjen tekoa ja ainakin silloin tällöin kontrolloi niitä tarkemmin. Varsinkin esimerkiksi sanojen opiskelussa ja kokeisiin valmistautumisessa vanhempien kuulusteluapu on tärkeää. Jaksokokeista oppilas saa erillisen tiedotteen tehtävävihkoonsa.
Koska kotitehtävien huolellinen ja ahkera tekeminen on vieraiden kielten oppimisen perusta, ryhmät osallistuvat läksykilpailuun, jossa ryhmän hyvät työskentelytaidot palkitaan.
|
